【題目】小麗和小亮在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示.

(1)在圖1所示的實(shí)物電路中,連接有錯(cuò)誤.
(2)小亮將電路連接的錯(cuò)誤改正后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑
片P置于端.(選填“A”或“B”)
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,每次?yīng)更換 , 并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,改變其連入電路的阻值,目的是使表的示數(shù)保持不變.
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示,則此時(shí)小亮所使用的電阻為Ω.
(5)小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值,又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像,如圖3所示.請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為A.

【答案】
(1)電流表
(2)B
(3)電阻R,電壓
(4)10
(5)1.2
【解析】(1)圖1所示的實(shí)物電路中,電流表正負(fù)接線柱接反,電流表連接錯(cuò)誤;
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)置于阻值最大位置,遠(yuǎn)離滑動(dòng)變阻器下接線柱,置于B端;
(3)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯侩娏髋c電阻的關(guān)系,因此實(shí)驗(yàn)中每次應(yīng)更換電阻R,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,改變其連入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)保持不變;
(4)由圖甲、乙可知,電壓表示數(shù)為2.8V,電流表示數(shù)為0.28A,根據(jù) 得,R=2.8V/0.28A =10Ω;
(5)根據(jù)圖3可知,小麗設(shè)置的電阻兩端電壓 U=IR=0.6A×10Ω=6V.當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流I=U/R=6V/5Ω=1.2A.
故答案為:(1)電流表;(2)B;(3)電阻R;電壓;(4)10;(5)1.2.

(1)電流表正負(fù)接線柱接反,掌握電流表連接時(shí)要使電流從正接線柱流入;
(2)滑片應(yīng)置于阻值最大位置,目的是保護(hù)電路;
(3)研究電流與電阻的關(guān)系,因此實(shí)驗(yàn)中每次應(yīng)更換電阻R,注意控制變量;
(4)根據(jù)圖像信息進(jìn)行計(jì)算;
(5)小麗設(shè)置的電阻兩端電壓 U=IR=0.6A×10Ω=6V.當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流I=U/R=6V/5Ω=1.2A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式連接在電壓均為U的兩個(gè)電路中.在甲圖中L1的功率為4W,在乙圖中L1的功率為9W.設(shè)燈絲電阻不變.下列說(shuō)法中正確的是(
A.甲、乙兩圖中L2兩端的電壓之比是2:3
B.L1、L2燈絲電阻之比是2:3
C.甲圖中L1、L2的功率之比是2:1
D.甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3:2

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【題目】干旱的沙漠中,甲殼蟲(chóng)掌握了一種獨(dú)特的獲取水的方法.日落以后的幾個(gè)小時(shí), 甲殼蟲(chóng)的體溫降低到周?chē)臍鉁匾韵,它們將頭插進(jìn)沙里,然后背朝著晚風(fēng)吹來(lái)的方向,水珠就會(huì)在甲殼蟲(chóng)背上形成(如圖所示),當(dāng)水珠越聚越多時(shí),這些水珠就會(huì)沿著弓形背滾落入甲殼蟲(chóng)的嘴中.水珠的形成屬于下列物態(tài)變化中的哪一種?( )

A.熔化
B.液化
C.汽化
D.凝華

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【題目】如圖所示,A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器,底面積均為100cm2 , 置于水平桌面上.現(xiàn)將一實(shí)心小球分別放入A、B兩容器中,小球靜止后排開(kāi)煤油和水的體積分別為20cm3和18cm3 . 則小球的密度為kg/m3;小球靜止在B容器中時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大了Pa(小球放入容器中時(shí)均無(wú)液體溢出).

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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=cm.
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是的實(shí)像.若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中處能觀察到燭焰的像.
(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是眼鏡(近視/遠(yuǎn)視).

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表的示數(shù)變大,故障發(fā)生在電阻R、燈L上,其他元件仍保持完好.

①此時(shí)小燈L(選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”).
②將電流表A與R位置互換后,電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是(寫(xiě)出所有可能故障)

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⑴畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.
⑵寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.
⑶畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格.

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【題目】如圖所示是某品牌的“擦窗機(jī)器人”,它的質(zhì)量為2kg,“腹部”有吸盤(pán).當(dāng)“擦窗機(jī)器人”的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它便牢牢地吸在豎直玻璃上.當(dāng)“擦窗機(jī)器人”在豎直玻璃上靜止時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則“擦窗機(jī)器人”受到的摩擦力(選填“變大”、“變小”或“不變”).(吸盤(pán)內(nèi)空氣重力不計(jì))

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【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”.操作如下:
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(3)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較來(lái)間接反映沙子和水吸收的熱量;
(4)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是;若使兩者升高相同的溫度,則吸收的熱量較多,由此可見(jiàn),的比熱容較大.

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