【題目】某家用電能表上標(biāo)有“220V 1020A”的字樣,則正常工作時(shí)用電器總功率不能超過 kW.小麗家電能表的視窗在月初和月底顯示的數(shù)字如圖所示,她家這一個(gè)月消耗電能 kWh,若1度電的電費(fèi)按0.6元計(jì)算,則她家這個(gè)月的電費(fèi)是 元.

【答案】4.488.6;53.16

【解析】試題分析:本題首先要清楚電能表參數(shù)的意義:

1220V指電能表工作在電壓為220V的電路中.

10A是指電能表工作時(shí)允許通過的最大電流.20A是指電能表工作是短時(shí)間內(nèi)允許通過的最大電流是20A

2)電能表的讀數(shù)方法:月末的減去月初的示數(shù);最后一位是小數(shù);單位kWh;根據(jù)1度電的電費(fèi)按0.6元計(jì)算,可求得她家這個(gè)月的電費(fèi)

解:(1)某電能表上標(biāo)有“220V 1020A”字樣,它表明該電能表在電流不大于10A時(shí),可以穩(wěn)定精確地工作,該電能表短時(shí)間內(nèi)允許通過的最大電流是20A

正常工作時(shí)用電器總功率不能超過P=UI=220V×20A=4400W=4.4kW;

2)小麗家消耗電能W=W1﹣W2=840.2kWh﹣751.6kWh=88.6kWh

她家這個(gè)月的電費(fèi)為88.6kWh×0.6/kWh=53.16元.

故答案為:4.488.6;53.16

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例,你認(rèn)為說法正確的是(  )

A. 水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 燃料燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 汽油機(jī)的壓縮沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 給蓄電池充電化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天的早晨,小明發(fā)現(xiàn)家里的玻璃窗上有很多美麗的“冰花”,這是水蒸氣________ (填物態(tài)變化名稱)而成的,這層冰花在小明家窗戶玻璃的__________(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雨滴在空中下落時(shí)受到重力G和阻力f的作用,則雨滴下落過程中所受合力F= 用上述字母表示)。若阻力f隨雨滴下落速度的增大而增大,則在雨滴下落越來越快的過程中,G_____f(填<、=>);當(dāng)速度逐漸增大至f=G,此后雨滴的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答下列問題:

原子結(jié)構(gòu)模型

原子結(jié)構(gòu)模型的建立過程是一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過程,19世紀(jì)初,英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體,1897年,英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,1904年提出“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型,他認(rèn)為正電荷像流體一樣均勻分布在原子中,電子就像葡萄干一樣散布在正電荷中,它們的負(fù)電荷與那些正電荷相互抵消, 1911年英國物理學(xué)家盧瑟福進(jìn)行著名的α粒子(帶正電)轟擊金泊實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)α粒子穿過金泊后仍沿原方向前進(jìn),但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過900,有的甚至幾乎達(dá)到1800,像是被金泊彈了回來.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為原子的大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,叫原子核,電子在原子核外繞核作軌道運(yùn)動(dòng).原子核帶正電,電子帶負(fù)電.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,盧瑟福提出原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,盧瑟福所說的很小的結(jié)構(gòu)指的是_________________

⑵ 1μm金泊包含了3000層金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,該現(xiàn)象可以說明______

A.原子的質(zhì)量是均勻分布的 B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

閱讀了原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程,你認(rèn)為最符合實(shí)際情況的原子結(jié)構(gòu)圖是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201511月,在南昌西漢;韬钅箍脊虐l(fā)掘現(xiàn)場(chǎng),考古人員發(fā)現(xiàn)一塊像馬蹄形狀的金屬,工作人員利用托盤天平和量筒,測(cè)量了這塊金屬的密度.

用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量蹄形金屬的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼規(guī)格和游碼的位置如圖甲所示,蹄形金屬的質(zhì)量是________g.

量筒中裝適量水,讀出體積為30cm3.放蹄形金屬時(shí),小明直接將金屬放入量筒中,水面靜止后如圖乙所示,蹄形金屬體積為_________cm3,計(jì)算出蹄形金屬的密度為__________g/cm3

測(cè)量蹄形金屬體積的操作中可能濺出水,引起密度測(cè)量值___________(偏大/偏小).正確的操作是用細(xì)線懸掛蹄形金屬慢慢浸沒到水中,這樣,既防止水濺出,還可以避免___________

對(duì)照常見金屬密度表,該蹄形金屬塊可能是____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小明選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明認(rèn)為導(dǎo)熱性能無法直接測(cè)量,他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k,來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能.在此基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好.小明的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像.換成U形鋁棒后,小明按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像②.

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k________

A.時(shí)間 B.溫度 C.溫度的變化量 D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

可推斷出此實(shí)驗(yàn)中__________(銅棒/鋁棒)的導(dǎo)熱性能更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,當(dāng)閉合開關(guān)、導(dǎo)體ab中有電流通過時(shí),導(dǎo)體ab就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來,關(guān)于這一現(xiàn)象的說法,正確的是( )

A.此現(xiàn)象說明磁可以生電

B.導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)

C.發(fā)電機(jī)是利用這一現(xiàn)象來工作的

D.在該現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上.甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動(dòng)能_____(選填“增加”、 “不變”、“減少”).某時(shí)刻他們的位置如圖所示,該時(shí)刻,甲的機(jī)械能_____乙的機(jī)械能.(選填“大于”、“等于”、“小于”).

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