【題目】甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能_____（選填“增加”、 “不變”、“減少”）．某時(shí)刻他們的位置如圖所示，該時(shí)刻，甲的機(jī)械能_____乙的機(jī)械能．（選填“大于”、“等于”、“小于”）．

【答案】 不變 小于

【解析】解答：(1)甲在上行過程中，質(zhì)量不變，速度不變，所以動能不變。(2)甲、乙兩人的質(zhì)量相等，甲的速度小于乙的速度，因此甲的動能小于乙的動能；由圖可知，在圖示時(shí)刻，甲乙兩人的高度相等，甲、乙兩人的質(zhì)量相等，因此此時(shí)甲乙兩人的重力勢能相等；

甲乙兩人的重力勢能相等，甲的動能小于乙的動能，因此甲的動能與勢能的和小于乙的動能與勢能的和，即甲的機(jī)械能小于乙的機(jī)械能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家用電能表上標(biāo)有“220V 10（20）A”的字樣，則正常工作時(shí)用電器總功率不能超過 kW．小麗家電能表的視窗在月初和月底顯示的數(shù)字如圖所示，她家這一個(gè)月消耗電能 kWh，若1度電的電費(fèi)按0.6元計(jì)算，則她家這個(gè)月的電費(fèi)是 元．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)重為20N的物體放在水平桌面上，在5N的水平推力作用下靜止不動，則物體受到的摩擦力為_______N；當(dāng)推力為9N時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動，則物體受到的摩擦力為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為研究_______________的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ON為法線。實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)入射光為AO時(shí)，反射光為OB；當(dāng)入射光為CO時(shí)，反射光為OD；當(dāng)入射光為EO時(shí)，反射光為OF。若把此裝置中的小門向后轉(zhuǎn)動一角度，則在小門上不能看到反射光，這一現(xiàn)象表明_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙丙丁四個(gè)輕小物體靠近時(shí)，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁。甲丁靠近時(shí)（ ）

A. 一定吸引 B. 一定排斥 C. 一定沒相互作用 D. 以上都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】R1：R2=2:5串聯(lián)接在同一電路中，通過R1、R2電流之比：________電壓之比：________電流通過R1、R2消耗的電功率之比：_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為56cm，所用的時(shí)間為7s，則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為______m/s。

（2）為了測量氣泡運(yùn)動的平均速度，需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時(shí)間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較______（填“快”或“慢”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（　�。�

A. 只要物體振動就能聽到聲音

B. 聲源振動的頻率越高，振幅越大

C. 根據(jù)音調(diào)，可以“聞其聲而知其人”

D. 公共場合“低聲細(xì)語”是一種美德，這樣做可以在聲源處控制噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王敏同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整固定______（選填“A”或“B”）的位置．

（2）記錄數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)記錄在圖丙中畫出水的沸騰圖象___________．

（3）如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題，則分析圖象可知：當(dāng)大氣壓______（選填“等于”、“不等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（4）B、C組同學(xué)得到圖乙b、c兩種不同圖象，b、c兩種圖象不同的原因可能是水的______不同．

（5）圖丁中______是水沸騰時(shí)的圖象．

（6）加熱時(shí)，燒杯上方會出現(xiàn)“白氣”，是_____現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化）．

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同步練習(xí)冊答案