【題目】如圖茶壺質(zhì)量0.2kg,底面積是40cm2 , 內(nèi)盛0.6kg的開水,試求:
(1)水對(duì)茶壺底部的壓力;g=10N/kg
(2)壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).

【答案】
(1)解:茶壺內(nèi)水的深度:

h=12cm=0.12m,

水對(duì)壺底的壓強(qiáng):

pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa,

壺的底面積:

S=40cm2=4×103m2

由p= 可得,水對(duì)茶壺底的壓力:

F1=pS=1200Pa×4×103m2=4.8N


(2)解:茶壺的重力:

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,

水的重力:

G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,

茶壺對(duì)桌面的壓力:

F2=G+G=2N+6N=8N;

茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng):

p= = =2000Pa


【解析】(1)由圖可知茶壺內(nèi)水的深度,根據(jù)p=ρgh求出水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓強(qiáng),再利用公式F=pS求出水對(duì)茶壺底部的壓力;(2)已知茶壺的質(zhì)量和壺內(nèi)水的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求其重力,在水平面上壓力等于物體自身的重力,茶壺的底面積已知,根據(jù)公式p= 可求茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算和液體的壓強(qiáng)的計(jì)算,需要了解壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa);液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合.若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計(jì)比較合理的電路圖是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱,完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn),并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示).實(shí)驗(yàn)時(shí),冰的質(zhì)量為05kg,相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同,冰和水的比熱容分別為21×103J/kg和42×103J/kg).

1冰的熔點(diǎn) ℃,BC段物質(zhì)的狀態(tài)

2BC段物質(zhì)吸收的熱量 J;

3CD段水吸收的熱量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】重力的施力物體是_________,用手托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約為______N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:
(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的有關(guān);
(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的有關(guān);
(3)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結(jié)論?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一塊冰熔化成水(ρ=0.9×103kg/m3),下列敘述中正確的是(
A.質(zhì)量變大,體積不變,密度變大
B.質(zhì)量變小,體積變小,密度不變
C.質(zhì)量不變,體積變大,密度變小
D.質(zhì)量不變,體積變小,密度變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

1實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為________N,鉤碼總重G為10 N,鉤碼上升高度h為01 m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為03 m,則杠桿的機(jī)械效率為_______%。請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:___________________;

2為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到如表所示的兩組數(shù)據(jù):

次數(shù)

鉤碼

懸掛點(diǎn)

鉤碼總量

G/N

鉤碼移動(dòng)距離

h/m

拉力

F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離

s/m

機(jī)械效率

η%

1

A點(diǎn)

15

010

07

030

714

2

B點(diǎn)

20

015

12

030

833

根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論? 答:__________;請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由: _______________。至少寫一個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是(
A.書包帶做的很寬
B.盲道由凸起的棱和圓組成
C.飲料管的一端削成斜口
D.圖釘?shù)募獾拿娣e很小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】每周一升國(guó)旗時(shí),在旗桿頂部有一個(gè)滑輪是__________滑輪,它的作用是__________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案