【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片在由中點(diǎn)向右滑動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A.電壓表V示數(shù)變大

B.電流表A1示數(shù)不變

C.電流表A2示數(shù)變大

D.電路消耗的總功率變小

【答案】BD

【解析】

A．由電路圖知道，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，R1、R2、R三個(gè)并聯(lián)，A1 測(cè)R1和R2的總電流，A2測(cè)R2和R的總電流，電壓表測(cè)電源電壓，所以滑片移動(dòng)電壓表示數(shù)不變，故A錯(cuò)誤；

B．由于并聯(lián)電路中各支路互不影響，所以，滑片移動(dòng)后R1和R2 兩支路的電流不變，即A1示數(shù)不變，故B正確；

C．滑片在由中點(diǎn)向右滑動(dòng)，R連入電路的阻值變大，由知道，通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流變小，故A2示數(shù)變小，故C錯(cuò)誤；

D．由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知道，電路的總電流變小，電源電壓一定，由P=UI可知電路消耗的總功率變小，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)磁現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中，反映發(fā)電機(jī)工作原理的是_____圖。（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)把標(biāo)有“8V 16W”的燈泡L1和“12V 36W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，其中一個(gè)燈泡能正常發(fā)光，另一個(gè)沒(méi)有達(dá)到額定電壓，由此可知電源電壓為_______V；若將這兩個(gè)燈泡并聯(lián)，為了保證安全，干路允許通過(guò)的對(duì)最大電流_______A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好，電源電壓不高于6伏。他正確連接實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到電壓表恰好滿刻度。經(jīng)過(guò)思考后，為了精確讀數(shù)，他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，適當(dāng)調(diào)整電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在移動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中，觀察到電壓表示數(shù)的最大值為1.5伏，電流表示數(shù)的變化范圍為0.30安~0.44安。當(dāng)變阻器滑片P移到某位置時(shí)，觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖所示。

（1）畫出調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)電路圖________

（2）實(shí)驗(yàn)中的電源電壓為______伏，滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為_______歐。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得電阻平均值為_______歐。（（2）、（3）題寫出計(jì)算過(guò)程，電阻平均值精確到0.1歐）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長(zhǎng)1.6m，可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，離O點(diǎn)0.4m的B端掛一重物G，木板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住，木板在水平位置平衡時(shí)繩的拉力是8N。然后在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.5kg的小球，若小球以20cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng)。

(1)求重物G大小。

(2)問(wèn)小球至少運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零。（取g=10N/kg，繩的重力不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用鉛筆芯探究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，如圖所示是該實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）閉合開(kāi)關(guān)，向右移動(dòng)鉛筆芯上的滑片P1，電路中的電流____(填“變大”“變小”或“不變”)。

（2）如果滑片P1滑動(dòng)到鉛筆芯最右端時(shí)，電壓表示數(shù)很小，應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P2向_____移動(dòng)。

（3）移動(dòng)鉛筆芯上面的滑片P1，記錄鉛筆芯AP1之間的距離和電壓表的示數(shù)，數(shù)據(jù)如下：

AP1/mm

0

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

180.0

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

通過(guò)數(shù)據(jù)反映出的規(guī)律和_______可以推出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成____比的結(jié)論．若圖示位置時(shí)電壓表示數(shù)為0.9 V，滑片P1向右移動(dòng)一段距離，電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>1.2 V，滑片P1再向右移動(dòng)一段相同的距離，電壓表示數(shù)為____V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燈泡L，標(biāo)有“6V6W” 的字樣，L標(biāo)有“12V6W ;為保證用電器的安全，下列說(shuō)法正確的是

A.兩燈都正常發(fā)光時(shí)，L會(huì)比L1亮一些

B.兩燈串聯(lián)時(shí)，電源電壓最高為14.5V

C.兩燈串聯(lián)時(shí)，電路消耗的電功率最高為7.5W

D.兩燈并聯(lián)時(shí)，干路電流最高為1.5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（1）所示是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其它因素不變，即采用了___________法。

（2）實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行：a.保持________不變，探究電流與電壓的關(guān)系；b.保持_______不變，探究電流與電阻的關(guān)系。

（3）某步驟的實(shí)驗(yàn)中，第一次是把15的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，使電壓表的示數(shù)為2.5V，讀取電流表示數(shù)；再把15的電阻換成10的電阻，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)……當(dāng)把15的電阻換成10的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)將______；按照?qǐng)D（1）的電路，詳細(xì)敘述你接下來(lái)的操作過(guò)程：_______________。

（4）圖（2）是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖像是________圖（選填“甲”或“乙”）。

（5）綜合甲、乙丙圖像可得到的結(jié)論是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室的一些實(shí)驗(yàn)裝置，圖中的小車、木板、木塊、斜面均相同，且h1> h2。

（1）本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是________；

（2）要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行探究，兩次實(shí)驗(yàn)中木塊滑動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做功________（選填“相等”或“不相等”）；

（3）在研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，做圖d實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊被撞后滑出木板，為了完成實(shí)驗(yàn)，你應(yīng)對(duì)圖（d）實(shí)驗(yàn)做的改進(jìn)是______________。

（4）實(shí)驗(yàn)中 ， 根據(jù)木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷小車動(dòng)能的大小， 下列實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法與此相同的有______________．

A.探究杠桿的平衡條件時(shí)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)

B. 在 “空氣壓縮引火儀" 實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)棉花燃燒反映筒內(nèi)空氣內(nèi)能變化

C.研究電流時(shí)，用水流類比電流

D. 根據(jù)木樁陷入沙槽的深度判斷物體重力勢(shì)能的大小

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