【題目】如圖(1)所示是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖。

1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時,必須保持其它因素不變,即采用了___________法。

2)實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行:a.保持________不變,探究電流與電壓的關(guān)系;b.保持_______不變,探究電流與電阻的關(guān)系。

3)某步驟的實(shí)驗(yàn)中,第一次是把15的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀取電流表示數(shù);再把15的電阻換成10的電阻,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)……當(dāng)把15的電阻換成10的電阻后,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)將______;按照圖(1)的電路,詳細(xì)敘述你接下來的操作過程:_______________。

4)圖(2)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中正確表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是________圖(選填“甲”或“乙”)。

5)綜合甲、乙丙圖像可得到的結(jié)論是___________

【答案】控制變量 電阻 電壓 變小 將滑動變阻器的滑片向右移,直到電壓表的示數(shù)再次為2.5V,讀出電流表的示數(shù) 電壓一定時,電流與電阻成反比;電阻一定時,電流與電壓成正比

【解析】

(1)[1]在探究某一因素變化對電流的影響時,必須保持其它因素不變,采用的是控制變量法。

(2)[2]探究電流與電壓的關(guān)系時,應(yīng)保持電阻不變。

[3]探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)保持電壓不變。

(3)[4][5]串聯(lián)電路中某一電阻阻值變小時,其兩端電壓也變小,所以把15換成10電阻時,電壓表的示數(shù)將變小。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持電阻兩端電壓不變,所以接下來的操作應(yīng)該是將滑動變阻器的滑片向右移,直到電壓表的示數(shù)再次為2.5V,讀出電流表的示數(shù)。

(4)[6]乙圖是關(guān)于I、U的圖像,且IU成正比,所以正確表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是乙圖。

(5)[7]由甲圖可知電壓一定時,電流與電阻成反比;由乙圖可知電阻一定時,電流與電壓成正比。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察__________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

2)如果讓導(dǎo)線不動,用以下方法改變磁體:A.改變磁體的磁極;B.換用磁性強(qiáng)度不同的磁體;C.讓磁體上下移動;D.讓磁體左右移動;E.讓磁體前后移動。你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時,觀察到能使電流表指針擺動的是_________(選題字母序號)。

3)如果讓磁體不動,用以下方法移動直導(dǎo)線abA.上下平行移動;B.水平前后移動;C.水平左右移動;D.豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動。你在學(xué)習(xí)的過程中做這些探究時,觀察到能使電流表指針擺動的是__________(選題字母序號)。

4)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯.請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施:__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合時,滑動變阻器的滑片在由中點(diǎn)向右滑動過程中,下列說法正確的是

A.電壓表V示數(shù)變大

B.電流表A1示數(shù)不變

C.電流表A2示數(shù)變大

D.電路消耗的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示是小明探究不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)實(shí)驗(yàn)中選用相同的電加熱器的目的是:_____________________

2)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油; B.用兩支溫度計(jì)分別測出水和煤油的初溫;

C.分別用同樣的酒精燈,加熱時間相同; D.用溫度計(jì)分別測出水和煤油的末溫。

你認(rèn)為:步驟A存在的錯誤是:____________應(yīng)改為______________

3)為了使液體能夠均勻受熱,請你提出一條合理建議:______________________

4)小明將所測的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄到如下的實(shí)驗(yàn)表格中:

實(shí)驗(yàn)序號

液體名稱

液體質(zhì)量m/g

初溫t0/

末溫t/

升溫△t/

加熱時間t/min

1

100

20

41

21

5

2

200

20

31

11

5

3

煤油

100

20

59

39

5

4

煤油

200

20

40

20

5

他根據(jù)上表中某兩組數(shù)據(jù)繪制的對比圖,如圖所示。請判斷A液體是___________(選填水”或煤油)。

5)小明測出電加熱器兩端電壓、通過電加熱器的電流以及通電時間,依據(jù)電功的公式W=_____計(jì)算出電加熱器消耗的電能,即電加熱器的散熱Q,并用Q與本實(shí)驗(yàn)所測的某組數(shù)據(jù)計(jì)算出了該液體的比熱容。請你判斷小明用此方法計(jì)算出的液體的比熱容會_____。( 選填偏大偏小)。

6)小明同時又探究了不同物質(zhì)放熱能力的實(shí)驗(yàn)。他分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖像對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示:實(shí)驗(yàn)中,水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖像可以得出: __________物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為________________J/kg·.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是消防隊(duì)員小王進(jìn)行爬桿訓(xùn)練的示意圖,在某次爬桿訓(xùn)練中,小王沿桿豎直向上運(yùn)動的v(速度)-t(時間)圖像如圖乙所示下列判斷正確的是( )

A. 06 s時間內(nèi),小王沿桿勻速向上運(yùn)動

B. 6 s15 s時間內(nèi),小王沿桿上爬的距離是5.4 m

C. 018 s時間內(nèi),小王受到的摩擦力方向向下

D. 15 s18 s時間內(nèi),小王受到的摩擦力大小等于重力大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_____,此時電流表的示數(shù)為I1;若把開關(guān)S1、S2都斷開,此時電流表的示數(shù)為I2I1:I2=______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的四幅圖,下面說法不正確的是

A圖甲中,打開醋瓶蓋能嗅到醋昧,說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動

B圖乙中,兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起,說明分子之間有引力

C圖丙中,水蒸氣將塞子沖出,試管口有白霧出現(xiàn),說明物體對外做功,內(nèi)能增加

D圈丁中, 驗(yàn)電器的金屬箔張開,說明同種電荷相互排斥

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家利用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為20℃的自來水加熱到60℃,消耗的天然氣體積為1m(假設(shè)天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3。求:

1)天然氣完全燃燒放出的熱量;

2)水吸收的熱量;

3)燃?xì)鉄崴鞯男剩?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡上標(biāo)“2V 1W”的字樣(不考慮溫度對燈泡電阻的影響),滑動變阻器R的最大阻值為50。求:

1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻。

2)斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)SS2、S3,將滑片P移到距a端的長度為總長ab位置時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,電源電壓是多少?

3)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S、S1、S3,將滑片P移到a端時,電流表示數(shù)為2A,此時電壓表示數(shù)是多少?定值電阻R1的阻值是多少?

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