【題目】一列火車以72km/h 的速度駛向隧道崖壁下的隧道口，距崖壁720m時(shí)，火車?guó)Q笛，司機(jī)鳴笛后經(jīng)過多少時(shí)間聽到回聲？

【答案】4s

【解析】解:設(shè)司機(jī)鳴笛后經(jīng)過x秒聽到回聲,由72千米/時(shí)＝20米/秒可知：聽到回聲時(shí)火車距隧道口20x米,根據(jù)題意,得340x+20x＝2×720解,得x＝4

答:司機(jī)鳴笛后經(jīng)過4秒聽到回聲.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究杠桿的平衡條件，掛鉤碼前，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡．杠桿上每格距離相等，桿上A、B、C、D的位置如圖所示．當(dāng)A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是( )

A.B點(diǎn)掛5個(gè)鉤碼
B.C點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼
C.D點(diǎn)掛1個(gè)鉤碼
D.D點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．

（1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？ ；

（2）分析比較甲、丙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？ ；

（3）通過實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 （選填“正立”或“倒立”）的實(shí)像，說(shuō)明小孔成像的原理是 ．

（4）樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)值．

（1）在高速公路上行駛的汽車速度為30 ________ ；

（2）人的頭發(fā)直徑約為70 ________ ；

（3）聲音在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（15℃）下的傳播速度是 ________ m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電磁鐵左側(cè)的C是條形磁鐵，右側(cè)的D是軟鐵棒，A、B是電源的兩極．下列判斷中正確的是（　�。�

A. 若A為電源正極，則C被排斥，D被吸引

B. 若A為電源正極，則C、D都被吸引

C. 若B為電源正極，則C被吸引，D被排斥

D. 若B為電源正極，則C、D都被排斥

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將細(xì)線穿過吸管，讓兩個(gè)同學(xué)拉緊，將氣球口上扎一段吸管，往里吹煙，堵住氣球口，用膠帶把氣球固定在吸管上，松開氣球口，讓煙從吸管口噴出，即看到氣球沿細(xì)線前進(jìn)(如圖)；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是： ， 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了水火箭升空實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構(gòu)造如圖所示．根據(jù)老師的介紹，同學(xué)們了解到水火箭升空原理如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上．用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出，利用水的反沖作用把瓶推向高空。

（1）水火箭升空原理可利用我們所學(xué)過的知識(shí)來(lái)解釋。
（2）實(shí)驗(yàn)后小星提出了問題：水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢？
小星猜想：可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān)；
小華猜想：可能與瓶中水的體積有關(guān)；
小軍猜想：可能與瓶子的形狀有關(guān)；
你認(rèn)為影響因素還有(寫出一點(diǎn))。
（3）實(shí)驗(yàn)小組通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同(設(shè)每一次充入氣量相同)，他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為300ml．通過站在不同樓層觀察員目測(cè)進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄．考慮到安全做了三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

瓶塞塞入深度

淺

深

更深

高度(m)

2

5

12

這可驗(yàn)證水火箭上升高度與有關(guān)的猜想是否正確的。
（4）為了驗(yàn)證小華的猜想，請(qǐng)你為她設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)步驟：。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了踐行“綠色環(huán)�！钡纳罾砟�，小張、小王、小李從同一地點(diǎn)A沿同一道路同時(shí)出發(fā)，最終都到達(dá)地點(diǎn)B，小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn)，小王以5m/s的速度跑步勻速前進(jìn)，小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進(jìn)，則( )
A.小張先到達(dá)B地
B.小王先到達(dá)B地
C.小李先到達(dá)B地
D.三人同時(shí)到達(dá)B地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【遼寧省盤錦市第一中學(xué)2016屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試題】在嚴(yán)寒的冬季，小滿到滑雪場(chǎng)滑雪，恰逢有一塊空地正在人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過程中，不斷將水吸入，并持續(xù)從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”，而在“白霧”下方，已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪”．對(duì)于造雪機(jī)在造雪過程中，水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化，下列說(shuō)法中正確的是( )

A．凝固 B．凝華 C．升華 D．液化

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