20.如圖所示,物體的重力為4N,物體浸沒在水中時(shí),受到的浮力為1N.如果直接將該物體投入水中,該物體將下沉(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉,’).從圖中可以看出浮力的大小與液體的密度有關(guān).

分析 (1)根據(jù)圖示確定物體的重力和浸沒在水中時(shí)測力計(jì)的示數(shù),根據(jù)稱量法F=G-F計(jì)算浮力;比較重力與浮力的大小關(guān)系可判斷出物體所處的狀態(tài);
(2)物體受到的浮力與液體密度和排開液體的體積有關(guān),根據(jù)圖示判斷相同量和不同量,從而得到結(jié)論.

解答 解:
(1)由圖可知,物體的重力G=4N,物體浸沒在水中時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F=3N,
則物體浸沒在水中時(shí),受到的浮力:F=G-F=4N-3N=1N;
因?yàn)镚>F,所以直接將該物體投入水中,該物體將下沉.
(2)由圖可知,物體浸沒在鹽水中時(shí)受到的浮力:F′=G-F′=4N-2.9N=1.1N.
所以,兩次的浮力不相等,而物體排開液體的體積相同,液體密度不同,說明浮力的大小與液體的密度有關(guān).
故答案為:4;1;下沉;密度.

點(diǎn)評 本題考查了浮力的計(jì)算、物體的浮沉條件和影響浮力大小的因素,屬于基本內(nèi)容,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
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10.如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻,將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示.求:
(1)滑動(dòng)變阻器R的最大阻值.
(2)R0的阻值及電源電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,物體A在水平力F的作用下,保持靜止.當(dāng)水平力減小為$\frac{F}{2}$時(shí),此時(shí)物體A所受摩擦力的大。ā 。
A.和原來一樣B.減小為原來的$\frac{1}{2}$C.增大為原來的2倍D.無法判斷

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8.如圖所示,小強(qiáng)要在家安裝一盞電燈.應(yīng)該用測電筆區(qū)分出火線和零線,應(yīng)該把導(dǎo)線a、b中的b接在火線上.電燈和其他用電器應(yīng)該是并聯(lián)的.

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15.閱讀短文,回答文后的問題
美國發(fā)明家愛迪生因?yàn)檠兄瞥晒?jīng)久耐用的白熾燈而享譽(yù)世界.為了找到合適的燈絲材料,愛迪生和助手曾對一千六百多種耐熱材料分門別類地進(jìn)行了幾千次試驗(yàn).1879年10月,他用一根碳絲作燈絲,制成了第一個(gè)耐用的白熾燈.1906年,使用鎢絲的白熾燈問世,成為人們普遍使用的產(chǎn)品.當(dāng)電流通過白熾燈時(shí),鎢絲變熱,熱到一定程度,就發(fā)出低頻率的紅色光;當(dāng)鎢絲更熱時(shí),可發(fā)出更高頻率的光,只有功率足夠大的白熾燈發(fā)出的光才是真正的白色光.為了減少高溫下鎢的升華,燈泡里充有惰性氣體.白熾燈發(fā)光的效率并不高,大部分電能都轉(zhuǎn)化成內(nèi)能浪費(fèi)了,一般最多有10%的電能轉(zhuǎn)化為光能.
(1)鎢比其他金屬更適合制作燈絲,其中一個(gè)重要原因是C
A.鎢的密度大
B.鎢的比熱容大
C.鎢的熔點(diǎn)高
D.鎢的硬度大
(2)一旦燈絲熱到能發(fā)出紫色光,各種頻率的光線組合起來,就產(chǎn)生白色光.
(3)如果一只100W的燈泡正常工作1min,最多產(chǎn)生光能600J.
(4)用久的燈泡不如新的亮.你能找出一條原因嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.同學(xué)們背書包時(shí),肩部會(huì)有受壓的感覺.現(xiàn)在學(xué)生們都選擇了一種雙肩背的寬帶書包.一書包帶寬5cm,雙肩分別與書包接觸部分長度為35cm,總質(zhì)量為7kg,他們選擇這種書包的理由及肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是( 。
A.減小壓強(qiáng);2×103PaB.增大壓強(qiáng);0.2Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
序號接觸面壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
1木塊與木板2.00.4
2木塊與木板2.50.5
3木塊與砂紙2.00.6
(2)在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.4N.
(3)由實(shí)驗(yàn)①、③可得出結(jié)論:在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.

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9.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為4.8V,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為2.4A、1.5A、1A,則電源電壓是多少?通過L1、L2、L3的電流分別是多大?

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10.我們在多媒體教室上課時(shí),有些同學(xué)時(shí)常會(huì)看不清前方白板上的字跡,原因是光在白板上發(fā)生了鏡面反射(選填“鏡面反射”或“漫反射”).小杰同學(xué)到湖邊游玩,站在岸上看到了“水中的魚”和“空中的小鳥”,則他看到的景物中,屬于光的折射形成的是水中的魚.

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