11．如圖所示，物體A在水平力F的作用下，保持靜止．當(dāng)水平力減小為$\frac{F}{2}$時，此時物體A所受摩擦力的大�。ā　。�
A．和原來一樣B．減小為原來的$\frac{1}{2}$C．增大為原來的2倍D．無法判斷

分析 當(dāng)物體靜止或勻速直線運(yùn)動時，所受的力是平衡力．根據(jù)平衡力的概念，對物體進(jìn)行受力分析．

解答 解：
物體靜止，處于平衡狀態(tài)，所受平衡力為水平推力F和靜摩擦力，根據(jù)平衡力特點(diǎn)可知：靜摩擦力等于推力F，靜摩擦力隨著推力F的變化而變化，故水平力F減小為$\frac{F}{2}$時，靜摩擦力也減小為原來的$\frac{1}{2}$，故B正確．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對二力平衡條件和影響摩擦力額定因素的掌握情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小峰有一臺電動玩具車，它的內(nèi)部電路主要是由電池、開關(guān)、電動機(jī)、指示燈及導(dǎo)線組成的，為了探究電動機(jī)與指示燈的連接方式，他進(jìn)行了以下實(shí)驗：①閉合開關(guān)，結(jié)果玩具車正常行駛，指示燈正常發(fā)光；②斷開開關(guān)，將指示燈取下，然后再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)玩具車仍然能夠正常行駛，則該玩具車電路中電動機(jī)與指示燈的連接方式（　�。�
A．可以確定，一定是并聯(lián)
B．可以確定，一定是串聯(lián)
C．可以確定，串聯(lián)、并聯(lián)都行
D．還需要取下電動機(jī)，接入指示燈并觀察他的發(fā)光情況才能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是 （　�。�
A．物體運(yùn)動得越快，物體的內(nèi)能越大
B．吸熱越多的物體內(nèi)能越大
C．50℃的水比40℃的水內(nèi)能大
D．冬天曬太陽是通過熱傳遞使內(nèi)能增加的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．通常，我們聽到的各種聲音是由空氣傳播到人耳的，成語“聲如洪鐘”中的“洪”是描述聲音特性的響度；蝙蝠靠超聲波捕捉昆蟲，這屬于運(yùn)動聲波傳遞信息（選填“信息”或“能量”）；控制噪聲的措施有：①防止噪聲產(chǎn)生②阻斷噪聲的傳播③防止噪聲進(jìn)入耳朵，生活中有“隔聲、吸聲和消聲”的許多方法，其中隔聲對應(yīng)的控制噪聲措施是：②（選填序號①或②或③）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

6．為了探究液體蒸發(fā)的快慢跟哪些因素有關(guān)，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗：

他在3塊相同的玻璃板上各滴一滴大小相同的酒精，分別測出三種條件下酒精全部蒸發(fā)所用的時間．三種條件下對應(yīng)的全部蒸發(fā)時間如圖所示．
（1）小明的實(shí)驗結(jié)果表明：液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積和溫度有關(guān)．
（2）對比、分析A、B兩組實(shí)驗結(jié)果，能得出的結(jié)論是：液體的表面積越大，蒸發(fā)的速度越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖是小明和爺爺一起坐船在河中插魚的情景，小明站在船上看到河水中的魚比魚的實(shí)際位置要淺（選填“深”或“淺”）些，這是由于光從水中射向空氣時發(fā)生折射的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．暑假某同學(xué)乘坐汽艇去游玩，行駛過程中對面出現(xiàn)一座懸崖，他向懸崖大喊一聲，經(jīng)過6秒聽到回聲．
（1）若汽艇靜止在水面上，他離懸崖多遠(yuǎn)？
（2）若汽艇以10m/s的速度正對著懸崖駛?cè)ィ皶r離懸崖多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

20．如圖所示，物體的重力為4N，物體浸沒在水中時，受到的浮力為1N．如果直接將該物體投入水中，該物體將下沉（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉，’）．從圖中可以看出浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．光在真空中傳播速度為3×108m/s，我們能從不同方向看到不發(fā)光的物體是因為漫反射 （選填：“鏡面反射”、“漫反射”或“不反射”）．城市里的許多大樓采用玻璃幕墻進(jìn)行室外裝潢，這樣會造成一定程度的光污染．

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同步練習(xí)冊答案