【題目】如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,下列說法中正確的是( )
A.木塊處于平衡狀態(tài)是因?yàn)槟緣K對(duì)小車的壓力大小等于小車對(duì)木塊的支持力
B.小車突然停止運(yùn)動(dòng),木塊會(huì)因?yàn)槭艿侥Σ亮Χ蛴覂A倒
C.小車和木塊相對(duì)靜止,所以慣性大小相同
D.木塊對(duì)小車的壓力與地面對(duì)小車的支持力是一對(duì)相互作用力
【答案】B
【解析】
A.木塊處于平衡狀態(tài)是因?yàn)槟緣K自身得重力大小等于小車對(duì)木塊的支持力,故A錯(cuò)誤;
B.如果小車突然停止,木塊下部由于受到摩擦,速度減小,而木塊上部由于慣性會(huì)仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向右運(yùn)動(dòng),所以會(huì)向右傾倒,故B正確;
C.慣性只跟質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與是否相對(duì)靜止無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D.木塊對(duì)小車的壓力與地面對(duì)小車的支持力均作用在小車,不屬于相互作用力,故D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證阿基米德原理:
(1)方案一:小軍用石塊按照如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
由圖甲可知,石塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力F浮=_____N,排開水的重力G排=1N,發(fā)現(xiàn)F浮≠G排,造成這種結(jié)果的原因不可能是____________(填序號(hào))。
A.最初溢水杯中的水未裝至溢水口
B.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)都沒有校零
C.步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯的底部
(2)方案二:如圖乙所示,小川同學(xué)將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)C上,用升降臺(tái)來調(diào)節(jié)水杯的高度。當(dāng)小川逐漸調(diào)高升降臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,但彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)的變化量________B示數(shù)的變化量(選填“大于”、“小于”或“等于”),從而證明了F浮=G排。在這個(gè)過程中溢水杯對(duì)升降臺(tái)C的壓力_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)甜甜同學(xué)認(rèn)為:用天平、燒杯、水、細(xì)線也能測(cè)量出石塊(石塊的重為F1)的密度,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①如圖丙所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m1;
②如圖丁所示,接著用細(xì)線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m2(此時(shí)手向上拉住細(xì)線另一端,石塊不接觸杯壁和杯底,水不溢出);
石塊的密度表達(dá)式為ρ石=________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量電源電壓和定值電阻,某物理小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路:
(1)根據(jù)圖甲所示電路,用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖乙實(shí)物電路補(bǔ)充完整;
(_______)
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_____(選填“a”或“b”)端;
(3)假設(shè)電源電壓恒為 U0,定值電阻的阻值為 R1,如果電壓表示數(shù)用 U 表示,電流表示數(shù)用 I 表示,則 U 與 I 的關(guān)系式為 U=_____(用 U0、I、R1 表示);
(4)檢查電路無誤后,閉合開關(guān) S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄電流表和電壓表的讀數(shù),并畫出了 U-I 圖像,如圖丙所示,圖像是一條直線,與 U、Ⅰ坐標(biāo)軸分別交于 3V 和 0.6A 處。由此可知,電源電壓 U0=____V,定值電阻 R1=____Ω;
(5)聰聰又找來最大阻值為30Ω的滑動(dòng)變阻器R3和最大阻值為20Ω 的滑動(dòng)變阻器 R4,利用學(xué)生電源(電壓調(diào)為12V不變),設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路,測(cè)量標(biāo)有“0.3A”字樣燈泡的額定功率,請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整:
①只閉合開關(guān) S、S2,保持滑動(dòng)變阻器_____(選填“R3”或“R4”)的滑片在阻值最大處不動(dòng),移動(dòng)另一個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片直至電壓表的示數(shù)為_____V,此時(shí)燈泡正常發(fā)光;
②保持兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),只閉合開關(guān) S、S1,讀出電壓表的示數(shù)為 7V,燈泡的額定功率 P 額=_____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的關(guān)系圖象,如圖所示,下列判斷正確的是
A. 該凸透鏡的焦距是8cm
B. 當(dāng)u=6cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C. 當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像.投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過程中,像逐漸變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小武同學(xué)設(shè)計(jì)的探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所用銅球和鐵球?yàn)榈却蟮膶?shí)心球:
(1)實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小可以通過觀察木塊被推動(dòng)的________(填“速度”或“距離”)來判斷,這種研究方法叫____________;
(2)實(shí)驗(yàn)中讓銅球和鐵球從斜面的相同高度釋放,是為了讓它們?cè)诘竭_(dá)水平面時(shí)獲得相同的________(填“速度”或“動(dòng)能”);
(3)小武對(duì)比甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:物體的質(zhì)量相同時(shí),________越大,動(dòng)能越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的四分之三圓管軌道ABC豎直放置,軌道半徑為R。O、A位于同一水平線上,質(zhì)量為m的小球(球的直徑略小于圓管直徑)從管口正上方D點(diǎn)靜止釋放,則小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)離開軌道后,可能沿__________(“CO”“CA”)方向運(yùn)動(dòng),理由是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形,若不計(jì)空氣阻力對(duì)汽車的影響,則下列說法正確的是( )
A. 汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是相互作用力
B. 汽車受到兩對(duì)平衡力的作用
C. 由于速度大,所以慣性大,使得汽車急剎車不能立即停止
D. 太陽能汽車行駛時(shí)是將太陽能直接轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,2020年5月5日,中國(guó)載人空間站工程研制的“長(zhǎng)征五號(hào)B”運(yùn)載火箭一飛沖天,成功將搭乘的新一代載人飛船試驗(yàn)船和柔性充氣式貨物返回艙試驗(yàn)艙送人預(yù)定軌道。下 列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.“長(zhǎng)征五號(hào)B”使用液氫作為燃料是因?yàn)闅涞臒嶂荡?/span>
B.火箭升空時(shí),載人飛船試驗(yàn)船的機(jī)械能變大
C.載人飛船到達(dá)預(yù)定軌道后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將保持不變
D.地面測(cè)控中心通過電磁波向飛船發(fā)送控制指令
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究浸在液體中的物體所受浮力大小規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),將同一物體A逐漸浸入到密度為ρ0液體中,并通過觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律,得出以下一些結(jié)論:
(1)分析比較圖1中甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的_______相同時(shí),物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越_______;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)甲、丙、丁可初步得出結(jié)論:物體所受浮力與浸沒在液體中的深度________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(2)由實(shí)驗(yàn)可知A物體的重力為______N,A物體浸沒在液體中所受的浮力是______N,把物體從彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上取下來放入液體中,物體在液體中最終處于狀態(tài)_______(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)。
(3)同組的小華同學(xué)利用浮力測(cè)出了金屬塊B的密度,她具體操作如下:
①將邊長(zhǎng)為a的正方體木塊放入裝有適量該液體(密度為ρ0)的燒杯中,將其靜止后用刻度尺測(cè)出有高度露出液面,如圖2甲所示,則木塊底部所受液體的壓強(qiáng)是________(用相關(guān)的物理量表示)。
②將B物體放在木塊中央靜止后用刻度尺測(cè)出此時(shí)木塊露出液面高度h1,如圖2乙所示。
③用體積可忽略不計(jì)的細(xì)線將物體B系在木塊中央,放入液體中靜止后測(cè)出此時(shí)木塊露出液面高度h2,如圖2丙。
④則B物體的密度ρB=_________(用相關(guān)的物理量表示)。
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