一杯90g的水全部結(jié)成冰后，下列的說法正確的是（　�。é�冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）
A、冰的體積是90cm3，質(zhì)量是81gB、冰的體積是100cm3，質(zhì)量是81gC、冰的體積是90cm3，質(zhì)量是90gD、冰的體積是100cm3，質(zhì)量是90g
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

一架托盤天平游碼標尺上的分度值是0.2g，砝碼的最小質(zhì)量是5g．某同學把天平放在水平臺上調(diào)好后，誤將被測物體放在右盤中進行了稱量，但他并未察覺．當天平再次平衡時，他得出物體的質(zhì)量為26.4g，則該同學所測物體的實際質(zhì)量為（　　）
A、26.4gB、25gC、23.6gD、不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，描述物理量之間關(guān)系的圖象中，正確的是（　�。�
A、
水的質(zhì)量與體積關(guān)系		B、
石子下落速度與時間的關(guān)系		C、
水的比熱容與溫度的關(guān)系		D、
電壓一定時電流與電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

“全碳氣凝膠”固體材料是我國科學家研制的迄今為止世界上最“輕”的材料，其堅固耐用程度不亞于高強度的合金材料，能承受1400℃的高溫，而密度只有3kg/m3．己知某飛機采用密度為6×103kg/m3高強度合金材料制造，需要合金1.2×105kg，若采用“全碳氣凝膠”代替合金材料，需要“全碳氣凝膠”的質(zhì)量（　�。�
A、6kgB、60kgC、600kgD、6000kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等，此時天平平衡．則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為（　�。�
A、3：4B、2：1C、4：3D、1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：

在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（　�。�
A、用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料B、用塑料作為插座外殼的材科C、用鋁合金作為制作飛機的材料D、用橡膠作為汽車輪胎的材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

小夢參加了5月份的實驗操作考試．下表中記錄的是小夢與其他三位同學測出的小石塊的密度（注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50g/cm3）．下列說法正確的是（　�。�
考生小夢小滿李明張揚
小石塊的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3
A、四位考生的實驗都失敗了，因為密度表中石塊的密度為2.50g/cm3
B、只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)
C、只有張揚的數(shù)據(jù)不可以接受，因為他的數(shù)據(jù)偏差最大
D、只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效

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科目：初中物理 來源： 題型：

小磊在實驗操作訓練的時候，突然想到一種能很快測出礦石和鹽水密度的方法，如圖所示，g=10N/kg，下面各選項錯誤的是（　�。�
A、礦石重4NB、礦石浸沒在水中時所受浮力為1NC、礦石的密度為3×103kg/m3D、鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在
 
處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向
 
（選填“右”或“左”）調(diào)．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為
 
g，醬油的密度為
 
kg/m3．
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會
 
（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整．
①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0．
②將一個燒杯
 
，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．
③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．
④則醬油的密度表達式ρ=
 
（已知水的密度為ρ水）．
（5）小明針對（4）中小華的實驗設計進行評估后，認為小華設計的操作過程有不妥之處，你認為該不妥之處是：
 
．

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