馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了 的存在,制藥時(shí)為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是 (選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80℃.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級(jí)下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康,如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時(shí)的情景.
(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí),手與瓶的摩擦力和瓶子受到的重力是一對(duì)平衡力,此力的方向 .
(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能 (選填“增大”或“減小”)摩擦.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)下開學(xué)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
學(xué)校教學(xué)樓房共五層,測(cè)得底層水龍頭處水的壓強(qiáng)是5×105Pa,那么,比它高10m的四樓水龍頭處水的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)下開學(xué)物理試卷(解析版) 題型:填空題
液體內(nèi)部液體對(duì)容器的 、 都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向 都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都 ;液體的壓強(qiáng)還與密度有關(guān),在同一深度時(shí),液體密度越小,壓強(qiáng) ,在密度一定時(shí),液體深度越深,壓強(qiáng) .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)下入學(xué)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小唐和小潔利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.(此后小潔把小桌放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖c所示.通過對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小唐和小潔是根據(jù) 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的;
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 ;
(3)設(shè)圖b中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb,圖c中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc,則pb pc(填“小于”、“等于”、“大于”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)下入學(xué)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是( )
A.P甲>P乙 B.P甲=P乙
C.P甲<P乙 D.條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)下入學(xué)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)乒乓球被踩癟但沒有破,對(duì)于球內(nèi)的氣體來說保持不變的物理量是( )
A.壓強(qiáng) B.體積 C.密度 D.質(zhì)量
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市九年級(jí)上1月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是( )
A.足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力
B.桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>
C.桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>
D.足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
能影響聲音傳播速度的是( )
A.響度 B.音響 C.音色 D.介質(zhì)
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