【題目】小明在班上給同學(xué)們講了新龜兔賽跑故事如下圖所示:烏龜和兔子由起點出發(fā)后,兔子很快把烏龜落在后面.它看到烏龜跑的太慢了,就在半途的一棵樹下睡了一覺,醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜離終點很近了,兔子急忙去追,結(jié)果他們同時到達終點.在小明講的這個故事中,關(guān)于烏龜和兔子運動的說法正確的是

A. 在整個運動過程中,烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?/span>

B. 在整個運動過程中,兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/span>

C. 兔子始終比烏龜跑得快

D. 在兔子睡醒之后追趕烏龜?shù)哪且欢螘r間里,兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/span>

【答案】D

【解析】

AB、已知烏龜和兔子同時出發(fā),同時到達終點,說明它們通過的路程和所用時間相同,由速度公式可知,它們?nèi)痰钠骄俣认嗤,?/span>AB錯誤;

C、在兔子睡覺的過程中,兔子的速度為0,烏龜在運動,烏龜?shù)乃俣炔粸榱,烏龜比兔子跑得快,?/span>C錯誤;

D、兔子睡醒后追趕烏龜?shù)倪^程中,相同時間比烏龜經(jīng)過的路程大,所以兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣,?/span>D正確。

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖乙容器內(nèi)盛有水甲容器盛有下表所列的一種液體在一個標準大氣壓下,對甲 容器的底部持續(xù)加熱最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的水沸騰了,則甲容器內(nèi)盛的液體是

A. 酒精 B. 煤油 C. D. 液態(tài)氨

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程為“03V”,滑動變阻器R規(guī)格為“20Ω,1A”,燈泡L標有“3.0V,1.5W”字樣(不考慮燈絲電阻變化).在不損壞電路元件情況下,求:

1)燈泡的電阻和正常工作的電流;

2)滑動變阻器阻值變化的范圍;

3)該電路的最大功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小張設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。你認為能夠完成探究目的是( 。

A. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小

B. 用力吹一根細管,并將它不斷剪短,聲音變高

C. 用發(fā)聲的音叉接觸水面,水面水花四濺

D. 周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,可以采用超聲波治療的方法.利用儀器產(chǎn)生一個超聲沖擊波,把超聲波集中到結(jié)石上,就能使結(jié)石粉碎是運用了聲音__________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理.科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過14,收到回波信號.該處海水深__________(聲音在海水中的傳播速度約1500);人耳聽不見大象發(fā)出的聲音是因為大象發(fā)聲的__________(填“響度”或“音調(diào)”) 低.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍家中新買了一臺飲水機,從說明書上看到如下表的數(shù)據(jù)及如圖所示的電路原理圖,從中可知這臺飲水機有“加熱”和“保溫”兩擋功率。當電路中的開關(guān)SS1閉合后,飲水機處于加熱狀態(tài);當S閉合,S1斷開后,飲水機處于保溫狀態(tài)。飲水機保溫1 h消耗的電能為________kW·h;加熱時電路中的總電流為2.2 A,通過R2的電流為0.2 A,加熱100 s ,R1產(chǎn)生的熱量為________J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫上升到80時,每隔讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

(1)常用溫度計是利用__________的原理制成的.

(2)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點是__________℃.

(3)由實驗結(jié)果可以得出水的沸點不到100℃,你認為原因是:該地氣壓比標準氣壓______(填低或高)

(4)由實驗結(jié)果可以得出水沸騰時溫度變化的規(guī)律是:__________

(5)水沸騰時,可以看到水面上不停的冐“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:是水蒸氣遇冷_______(填物態(tài)變化名稱)形成的.

(6)小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖__________是水沸騰前的情況.(填a或b)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對煤油加熱時,觀察溫度計的示數(shù)變化的過程非常耗時,為了減少實驗的時間,他們提出了如下改進的設(shè)想:

設(shè)想一:將煤油換成水來做實驗,

設(shè)想二:通過加熱空氣來做實驗.

(1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,斷定設(shè)想一是錯誤的,你認為他們判斷的依據(jù)是:_____

(2)為了驗證設(shè)想二,他們設(shè)計了下面的實驗:

①在相同的錐形瓶中裝入_______的紅墨水,用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置,通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示_______的大小,然后把它們分別接入相同的電路,發(fā)現(xiàn)在相同的短時間內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速,這說明_______

②在塞橡皮塞時發(fā)現(xiàn)有液體進入玻璃管并高出瓶內(nèi)的液面,這是因為_______,為了使管內(nèi)的液柱與瓶內(nèi)液面相平,他們用帶有針頭的注射器通過橡皮塞插入瓶內(nèi)如圖C甲所示,接下來的操作是_______

③同學(xué)們用兩根電阻絲(R>R)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示,閉合開關(guān),甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示,由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示。合上開關(guān)時、發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮;當他用一根導(dǎo)線并接在燈Ll的兩端時,發(fā)現(xiàn)燈L2 亮了而燈L1 不亮。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:(

A. L2 短路 B. L1的額定功率比燈L2 的額定功率大得多

C. L1 斷路 D. L1的電阻比燈L2的阻大得多

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