表一(甲小組) | 表二(乙小組) | 表三(丙小組) | ||||||
實驗 序號 | 物體的重力(牛) | 彈簧測力計的示數(shù)(牛) | 實驗 序號 | 物體的重力(牛) | 彈簧測力計的示數(shù)(牛) | 實驗 序號 | 物體的重力(牛) | 彈簧測力計的示數(shù)(牛) |
1 | 1.0 | 0.6 | 4 | 1.0 | 0.7 | 7 | 1.0 | 0.8 |
2 | 2.0 | 1.1 | 5 | 2.0 | 1.3 | 8 | 2.0 | 1.6 |
3 | 3.0 | 1.6 | 6 | 3.0 | 1.8 | 9 | 3.0 | 2.3 |
分析 (1)不計繩重和摩擦,根據(jù)F=$\frac{1}{2}$(G+G動)可求動滑輪重.
(2)分析序號1、4、7的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),提升物體的重力相同,根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)得出結(jié)論.
(3)根據(jù)(2)得出的結(jié)論分析選擇.
解答 解:
(1)甲小組按照實驗要求在滑輪上掛上鉤碼,由第1次實驗數(shù)據(jù)可知G=1.0N,F(xiàn)=0.6N;
不計繩重和摩擦,由動滑輪的特點可得F=$\frac{1}{2}$(G+G動),
則動滑輪的重力:G動=2F-G=2×0.6N-1.0N=0.2N;
(2)分析比較實驗序號1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的實驗數(shù)據(jù)和相關(guān)條件可知,使用動滑輪勻速提起同一重物時,測力計與豎直方向夾角不同,拉力的大小不同,并且拉力與豎直方向夾角越大,拉力也越大.
(3)根據(jù)(2)得出的結(jié)論“拉力與豎直方向夾角越大,拉力也越大”可知,圖乙繩子承受的拉力大,應該選用甲圖比較合理.
故答案為:
(1)0.2;(2)拉力與豎直方向夾角越大,拉力也越大;(3)甲.
點評 本題考查了通過實驗得出動滑輪的特點,以及分析實驗得出結(jié)論的能力,要求認真審題!
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該發(fā)電機屬直流發(fā)電機 | |
B. | 發(fā)電機工作時是將電能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
C. | 線圈中的電流是由導線切割磁感線產(chǎn)生的 | |
D. | 線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生的電流方向不會改變 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲束中的各細絲帶的不是同一種電荷 | |
B. | 甲、乙兩束的細絲帶的不是同一種電荷 | |
C. | 甲束細絲用絲綢捋過,乙束細絲用毛皮捋過 | |
D. | 甲、乙兩束細絲都用絲綢或都用毛皮捋過 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | G>F+f | B. | G<F-f | C. | G=F+f | D. | G=F-f |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬日熱水澡的水溫約60°C | B. | 一個普通中學生的質(zhì)量為100千克 | ||
C. | 本試卷的答題卷的面積為0.5m2 | D. | 科學課本的長度為0.25米 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com