16．將適量橡皮泥包裹在吸管下端，制成了一個土密度計．將此土密度計依次放入盛有不同液體的甲、乙容器中，土密度計靜止的狀態(tài)如圖所示，可以判斷乙容器中的液體密度較大．（選填“甲”或“乙”）

分析 同一支密度計放入甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮的條件可知在兩種液體中所受浮力的大小關(guān)系；由圖可知，密度計排開液體之間的關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理判斷兩種液體密度關(guān)系．

解答 解：由圖可知，密度計在甲、乙容器中的液體處于漂浮狀態(tài)，且同一密度計的重力不變，
所以，密度計在兩種液體中所受的浮力相等；
由圖可知，甲中密度計排開液體的體積大于乙中排開液體的體積，
由F浮=ρ液gV排可得ρ液=$\frac{{F}_{液}}{g{V}_{排}}$，所以，甲液體的密度小于乙液體的密度．
故答案為：乙．

點(diǎn)評 本題考查了阿基米德原理和物體漂浮條件的應(yīng)用，利用好物體漂浮條件F浮=G是解此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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（1）物體受到的支持力大小；
（2）物體受到的摩擦力大�。╣取10N/kg）

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11．在中國科技館內(nèi)有如圖所示的展品，小火車勻速向左行駛，將要通過橫跨火車軌道的小橋時，從車廂上的小孔豎直向上拋出一個小球，小球在空中運(yùn)動一段時間后，落回到火車上并恰好進(jìn)入原來的小孔內(nèi)．對于這一現(xiàn)象下列說法正確的是（　�。�
A．小球能夠落到原來的小孔是由于小火車具有慣性
B．小球在空中運(yùn)動的速度大小是不變的
C．小球能夠落到原來的小孔是由于小球具有慣性
D．小球從拋出到落回的過程中運(yùn)動狀態(tài)保持不變

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1．放在教室里水平地面上的課桌質(zhì)量為8kg，課桌與地面的接觸面積為0.08m2．（取g=10N/kg）求：
（1）該課桌對水平地面的壓力；
（2）該課桌對水平地面的壓強(qiáng)．

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8．程躍要做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，請你跟隨程躍邊實(shí)驗(yàn)邊思考，回答下面的問題．
（1）請?jiān)趫D1方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的林雨一驚，提醒程躍實(shí)驗(yàn)中有問題．程躍想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題啊!請你幫助程躍找出實(shí)驗(yàn)中兩個操作不當(dāng)之處：①連接電路時，開關(guān)沒有斷開；②滑動變阻器滑片沒有調(diào)到最大阻值處．
（3）程躍選用小燈泡的額定電壓是2.5V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表的讀數(shù)如圖2所示，此燈泡額定功率是0.9W．
（4）做完實(shí)驗(yàn)后，程躍將測燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個不同之處：實(shí)驗(yàn)原理不同．

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5．圖中所示的事例中，表示力的作用效果是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是（　　）
A．
打印度飛餅		B．
用腳把球踢飛		C．
把弓拉彎		D．
制作拉面

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6．下列事例中，人對物體做功的是（　�。�
A．舉著杠鈴原地不動B．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)
C．扛著米袋慢慢登上樓梯D．用300N的力推汽車，汽車沒動

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