【題目】汽車不但要吃油,有時(shí)也要喝水,用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)?/span> 發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作一段時(shí)間后,水箱中水的內(nèi)能會(huì) (選填增加減少),這是通過(guò) 方式來(lái)改變內(nèi)能的。

【答案】水的比熱容大;增加;熱傳遞

【解析】用水來(lái)作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛荽,因(yàn)橄嗤|(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比,升高相同的溫度所吸收的熱量多;發(fā)動(dòng)機(jī)工作一段時(shí)間后,水箱里的水的溫度升高,因而水的內(nèi)能會(huì)增加;這是因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)和水箱中的水之間發(fā)生熱傳遞,將內(nèi)能轉(zhuǎn)移給水而導(dǎo)致的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),在另一側(cè)移動(dòng)光源,距凸透鏡10cm處,光屏接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可知,該凸透鏡的焦距為_(kāi)_______________cm.

(2)如圖所示,將光具座上點(diǎn)燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在________________,移動(dòng)光屏始終找不到像,這是因?yàn)橥哥R與蠟燭的距離10cm所致(選填“大于”、“等于”或“小于”),應(yīng)將蠟燭向________________(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離后,才能在光屏上得到燭焰清晰的像.

(3)把蠟燭移動(dòng)到B處,移動(dòng)光屏可得到________________的像(選填“放大”或“縮小”).再將蠟燭移動(dòng)到A處,并移動(dòng)光屏可得到________________的像(選填“放大”或“縮小”),此時(shí)光屏與透鏡的距離________________10cm(選填“大于”或“小于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有位詩(shī)人坐船遠(yuǎn)眺,寫下了著名詩(shī)詞:滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎;仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行。詩(shī)人在詩(shī)詞中前后出現(xiàn)兩次對(duì)山的運(yùn)動(dòng)的描述,所選的參照物分別是(

A. 風(fēng)和水 B. 風(fēng)和地面 C. 山和船 D. 船和地面

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2 節(jié)能環(huán)保越來(lái)越引起人們的關(guān)注,目前我國(guó)研發(fā)出一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車.汽車使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體,這一過(guò)程通過(guò)_________的方式使氣體內(nèi)能增加,開(kāi)動(dòng)時(shí),釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能,此車緊急剎車時(shí),剎車片和輪胎都變熱,汽車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示滑輪組將重為300N的物體以0.2m/s的速度勻速向上拉動(dòng),拉力為125N(不計(jì)繩重及摩擦),則動(dòng)滑輪重N,5s內(nèi)人拉繩子做的功是J,該滑輪組的機(jī)械效率是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材,可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材,若光具座A處放置蠟燭(如圖所示),則C處應(yīng)放置 (選填“凸透鏡”或“光屏”).器材正確放置后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上,目的是
(2)實(shí)驗(yàn)小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后,得到了如下數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

焦距f/cm

像的性質(zhì)

像距v/cm

1

30

10

倒立縮小實(shí)像

15

2

25

10

倒立縮小實(shí)像

16.7

3

15

10

倒立放大實(shí)像

4

14

10

倒立放大實(shí)像

35

5

30

12

倒立縮小實(shí)像

20

6

30

15

倒立等大實(shí)像

30

①正確操作后表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)3的像距應(yīng)為cm,此次像比實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的像(選填“大”或“小”).
②從數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:物距一定時(shí),焦距越大,所成的實(shí)像像距越 . 人眼的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,為了看清物體,人眼在由遠(yuǎn)到近觀察物體時(shí),晶狀體的焦距會(huì)(填“變大”“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【江蘇省泰州市高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將凸透鏡A固定在光具座上35cm處,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示,接著,他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變,移動(dòng)光屏再次得到清晰的像如圖乙所示,則下列說(shuō)法中正確的是(

A.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同

B.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同

C.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同

D.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【云南省昆明市2015年中考物理試題】用與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球(

A. 一定帶正電 B.一定帶負(fù)電

C.可能帶正電,也可能帶負(fù)電 D. 一定不帶電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(

A. 一只大公雞質(zhì)量約為300 g

B. 一臺(tái)家用空調(diào)正常工作時(shí)功率約為50 W

C. 物理教材寬度是26 dm

D. 小明同學(xué)1分鐘跳繩次數(shù)為150

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