【題目】【江蘇省泰州市高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】小磊在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將凸透鏡A固定在光具座上35cm處,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示,接著,他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變,移動(dòng)光屏再次得到清晰的像如圖乙所示,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
B.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
C.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
D.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
【答案】C
【解析】
(1)當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像;當(dāng)物距大于2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,據(jù)此比較甲乙兩圖中凸透鏡焦距的大小關(guān)系;(2)顯微鏡有物鏡和目鏡組成,顯微鏡的物鏡成的是放大、倒立的實(shí)像,目鏡成的是正立、放大的虛像.解:(1)由甲圖可知,物距u=35cm-5cm=30cm,此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像,所以物距處于f和2f之間,即f<30cm<2f,可得15cm<f<30cm;由乙圖可知,物距仍為30cm,此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像,所以30cm>2f,得f<15cm,所以A的焦距大于B的焦距.(2)顯微鏡包括物鏡和目鏡,靠近物體的稱(chēng)之為物鏡,另一個(gè)稱(chēng)之為目鏡,物體首先由物鏡成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,再經(jīng)目鏡成一個(gè)正立、放大的虛像.因此,物鏡成像原理相當(dāng)于投影儀,與圖甲相同;目鏡成像原理相當(dāng)于放大鏡.可見(jiàn)ABD錯(cuò)、C正確.故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入杯中,待小球靜止時(shí),兩杯中液面恰好相平,小球的位置如圖所示.則( )
A.乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大
B.甲杯中小球受到的浮力較大
C.向甲杯中緩慢加鹽,小球受到的浮力一直增大
D.向乙杯中緩慢加水,小球受到的浮力一直減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“汽車(chē)不但要吃油,有時(shí)也要喝水”,用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)?/span> ,發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作一段時(shí)間后,水箱中水的內(nèi)能會(huì) (選填“增加”或“減少”),這是通過(guò) 方式來(lái)改變內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,體重為600N的小林在跑步機(jī)上鍛煉身體.他每只腳與跑步機(jī)的接觸面積是125cm2 , 設(shè)他在跑步機(jī)上以5m/s的速度勻速跑動(dòng)30min,跑步的總動(dòng)力為40N.求:
(1)他在這段時(shí)間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程?
(2)在跑步過(guò)程中小林對(duì)跑步機(jī)的壓強(qiáng)為多大?
(3)他在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功?
(4)他在這段時(shí)間內(nèi)做功的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣象部門(mén)實(shí)施人工降雨,用飛機(jī)在高空噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入云層后迅速_______成為氣體,并從周?chē)沾罅康臒,空氣溫度急劇下降,使空氣中水蒸氣凝華成小冰晶,這些冰晶逐漸變大而下降,遇暖氣后吸收熱量而_______成雨滴落到地面。(填物態(tài)變化名稱(chēng))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】橡膠棒與毛皮摩擦,橡膠棒由于_____電子而帶_____電。把帶負(fù)電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過(guò)的塑料吸管,發(fā)現(xiàn)吸管被推開(kāi),說(shuō)明吸管帶_____電。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】受變色龍的啟發(fā),研究人員研發(fā)了一種具有變色效應(yīng)的新材料,該材料處于拉伸狀態(tài)時(shí)為藍(lán)色,壓縮狀態(tài)時(shí)為紅色。則該材料( 。
A. 在拉伸狀態(tài)時(shí)吸收藍(lán)色光 B. 在拉伸狀態(tài)時(shí)反射藍(lán)色光
C. 在壓縮狀態(tài)時(shí)吸收紅色光 D. 在壓縮狀態(tài)時(shí)反射藍(lán)色光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·鎮(zhèn)江市】(6分)某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像
(1)實(shí)驗(yàn)的,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ;
(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填“正立”或“倒立”)的像,蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方:
筇24題圖I 第24題圖2
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出).光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像:
(4)在上述探究括動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為/L,如圖2所示.則該透鏡焦距f L(選填“>”、“<”或“=”).透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= (用/L0、L表示)。
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