2.按照題目要求畫出力的示意圖.
(1)如圖(甲)所示,請(qǐng)你作出圖中足球所受重力的示意圖.
(2)將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出此時(shí)彈簧對(duì)小球的彈力示意圖;
(3)用大小為10N的水平力拉物體A,使A沿水平桌面向左勻速運(yùn)動(dòng),在圖(丙)中用力的示意圖把物體A所受的摩擦力表示出來.

分析 (1)先對(duì)足球受力分析,足球在空中受豎直向下的重力,然后再根據(jù)力的示意圖的做法把這個(gè)力表示出來.
(2)對(duì)小球受力分析,然后從力的作用點(diǎn),沿力的方向作有向線段,即可作出小球的受力示意圖.
(3)物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一種平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)時(shí)受到的就是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡的條件分析摩擦力的大小和方向.

解答 解:(1)重力的作用點(diǎn)對(duì)形狀規(guī)則的足球來說在其中心.從力的作用點(diǎn)起沿力的方向,即豎直向下的方向,畫一條帶箭頭的線段.如圖:
(2)小球向上運(yùn)動(dòng)時(shí),受豎直向下的重力G與豎直向上的彈簧的彈力F作用;
從小球的重心沿彈力的方向畫出彈力的示意圖,如圖所示:
(3)因?yàn)槲矬wA做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以A受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,摩擦力f=F=10N,方向向右;
作用點(diǎn)畫在物體A的幾何中心,向右畫一條線段,用f表示摩擦力,并標(biāo)出力的大小為10N;
故答圖如下:

點(diǎn)評(píng) (1)首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,順序是:重力一定有,彈力看四周,分析摩擦力,不忘液氣浮;
(2)作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),是平衡力的長(zhǎng)度要相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)且細(xì)線懸掛著的物體A和B對(duì)地面的壓強(qiáng)均為零,如果保持物體A和B的懸掛位置不變,將支點(diǎn)水平向右移動(dòng)一段距離,則下列判斷正確的是( 。
A.杠桿仍能平衡,但物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)將增大
B.杠桿不能平衡,左端的物體A將離開地面
C.杠桿不能平衡,右端的物體B將離開地面
D.杠桿仍能平衡,但物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)將增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列事例中,利用大氣壓作用的是( 。
A.活塞式抽水機(jī)抽水
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,在輕質(zhì)杠桿OB的B端掛一個(gè)重為100牛的物體,OA為0.4米,AB為0.2米.若使杠桿能在水平位置保持靜止,求:作用在A點(diǎn)最小力F的大小及方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.

(1)如圖1所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重2N的運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是使拉力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等,請(qǐng)讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并填入后面表格中的空缺數(shù)據(jù)處. 
(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的壓力,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
12
232.7
343.6
454.5
(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2中做出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象. 
(4)分析圖象可得結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比.
(5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將不變.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,手持彈簧秤豎直向上拉,使杠桿處于平衡狀態(tài),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是8N,OB=60cm,AB=20cm,則物體的重力?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.“節(jié)能減排,開關(guān)未來”的活動(dòng)于2016年3月22日--世界水日的當(dāng)天在沈陽正式啟動(dòng);它倡導(dǎo)合理開關(guān)家用電器來節(jié)約能源.由此,小明想到父母經(jīng)常為夜間是否要關(guān)閉飲水機(jī)而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí):母親認(rèn)為應(yīng)該關(guān)機(jī),理由是飲水機(jī)在夜間無人飲水時(shí)仍在對(duì)熱水包里的水間歇性加熱,白白消耗電能.父親則認(rèn)為不該關(guān)機(jī),因?yàn)榈诙熘匦麻_機(jī)為涼水加熱會(huì)消耗更多的電能.為了解決父母的爭(zhēng)執(zhí),小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)過程中只啟用飲水機(jī)的加熱功能) 第一天晚上十點(diǎn)鐘,他關(guān)掉家中的其他用電器,僅留下飲水機(jī)單獨(dú)工作,記下電能表的示數(shù)為,第二天早晨,熱水包里的水溫達(dá)到預(yù)定溫度89℃,他又讀出電能為,此時(shí)是六點(diǎn)鐘.由此他計(jì)算出飲水機(jī)整夜消耗的電能W.第二天晚上十點(diǎn)鐘,他將飲水機(jī)關(guān)閉,次日早晨六點(diǎn)鐘啟動(dòng)飲水機(jī)將熱水包中20℃的水加熱到預(yù)定溫度90℃,用時(shí)12min.他查看了飲水機(jī)上的銘牌,計(jì)算出了此過程中飲水機(jī)消耗的電能W關(guān).請(qǐng)你依據(jù)小明的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)和表中飲水機(jī)銘牌上的信息求解:
額定電壓220V熱水包容積1L
額定頻率50Hz冷水包容積0.5L
制熱功率500W保鮮柜容積16L
制冷功率98W防觸電類型I類
(1)飲水機(jī)夜間開機(jī)、關(guān)機(jī)兩種情況下消耗的電能W和W關(guān)各是多少?哪種情況更省電?省了多少度電?
(2)熱水包內(nèi)的水從20℃加熱到90℃時(shí)吸收的熱量是多少?此過程中飲水機(jī)的加熱效率是多少?(保留三位有效數(shù)字)[c=4.2×103J/(kg•℃),ρ=1.0×103kg/m3].

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.用天平和彈簧測(cè)力計(jì)分別在地球和月球上測(cè)量同一物體,天平的測(cè)量結(jié)果相同,彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量結(jié)果不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小剛在足球場(chǎng)上用100N的力將一只重為5N的足球踢到了25m的地方,則小剛對(duì)足球做的功是(  )
A.0JB.2500J
C.125JD.做了功,但無法確定功的大小

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