【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在__________處,發(fā)現指針情況如圖甲所示,要使橫梁平衡,應將右側的平衡螺母向__________(選填“右”或“左”)調.
(2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖乙所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖丙所示,則燒杯中醬油的質量為__________g,醬油的密度為__________ kg/m3.
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會__________ (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說再拿兩個完全相同的空飲料瓶也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的空飲料瓶和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調好天平,用天平測出一個空飲料瓶的質量為m0 ;
②將一個空飲料瓶 __________,用天平測出它們的總質量為m1 ;
③用另一個空飲料瓶裝滿醬油,用天平測出它們的總質量為m2 ;
④則醬油的密度表達式ρ=__________ (已知水的密度為ρ水 ).
【答案】 標尺左端零刻線 右 45 1.125×103 偏大 裝滿水
【解析】(1)在調節(jié)托盤天平時,首先將其放在水平桌面上,游碼放在標尺的左端零刻度線處,此時,若發(fā)現指針指在分度盤的中央零刻度線的左邊,說明左側質量略大,應旋動衡量右端的螺母,使之向右移動。(2)量筒的分度值為2cm3,量筒中醬油的體積為V=40cm3;在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;燒杯和醬油的總質量是m1=50g+10g+2g=62g;空燒杯的質量為m2=17g,燒杯中醬油的質量為m=m1m2=62g17g=45g,醬油的密度為ρ==1.125g/cm3=1.125×103kg/m3.(3)小明不可能把燒杯內的醬油全部倒入量筒內,導致測量的醬油的體積偏小,由公式ρ=知:密度測量結果偏大。(4)小華不小心將量筒打碎了,用天平也能測量出醬油的密度:①調好天平,用天平測出空飲料瓶質量為m0.②將一個空飲料瓶裝滿水,用天平測出它們的總質量為m1.則水的質量m水=m1m0,由ρ=可求得,水的體積V=,③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2.則水的質量m醬油=m2m0,燒杯內水的體積等于醬油的體積④則醬油的密度表達式ρ=ρ水.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小群用如圖所示電路測量小燈泡的電功率。電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω。
(1)在檢查儀器時,發(fā)現電流表的指針如圖所示,則他接下來的操作是_____________。
(2)用筆畫線代替導線將電路連接完整。閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應放在端______ (選填“a”或“b”)。
(3)連接好電路,閉合開關后,發(fā)現小燈泡不亮,經檢查,全部實驗器材均無故障且連接無誤。請你猜想小燈泡不亮的原因是________________________;寫出檢驗猜想的方法________________________。
(4)在某次測量中,調節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置時,電壓表示數如圖所示。要測定小燈泡的額定功率,應將滑片適當地向____________ (選填“左”或“右”)移動,同時眼睛應觀察________________________。
(5)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖所示的I/U圖像,根據圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是____________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們在實驗室測量某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線和水,進行如下的實驗操作:
A、在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小礦石用細線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下小礦石和水的總體積.
B、把天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的零刻度處,調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.
C、將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復平衡.
(1)為了減少實驗誤差,最佳的實驗操作順序是: .(填寫字母)
(2)在調節(jié)天平時,發(fā)現指針的位置如圖所示,此時應將平衡螺母向 調.(選填“左”或“右”)
(3)用調節(jié)好的天平稱量小礦石的質量,天平平衡時,右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖所示,用量筒測量小礦石的體積如圖所示,由此可以算出小礦石的密度為ρ= g/cm3.
(4)量筒不小心被打碎了,老師說只用天平還能測量出陳醋的密度.某組同學添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整:
①調節(jié)好天平,用天平測出空燒杯質量為m0;
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1;
③用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出 為m2;
④根據測得的物理量求出了該陳醋的密度p.
(5)針對(4)中的實驗設計進行評估討論后,同學發(fā)現該實驗設計存在不足之處是:在操作過程中,燒杯裝滿液體,易灑出,不方便操作.
(6)整理實驗器材時發(fā)現,天平的左盤有一個缺角,則測量結果 .(選填“偏大”“偏小”或“仍然準確”).
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【題目】小明在暗室內用手電筒豎直向下照射白紙上的平面鏡,如圖所示。從側面看
A. 白紙較亮,它發(fā)生了鏡面反射
B. 鏡子較亮,它發(fā)生了鏡面反射
C. 白紙較暗,它發(fā)生了漫反射
D. 鏡子較暗,它發(fā)生了鏡面反射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習《聲的世界》時,有幾個相關的實驗
(1)如圖所示,當敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股時,乒乓球會被______,這個實驗說明一切正在發(fā)聲的物體都在______;在實驗中,我們把不可見、不易見的現象轉換成可見、易見的現象;這種物理方法稱為______法。
(2)如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,保持尺的振動幅度不變,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同。(均選填“響度”、“音調”和“音色”)。
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【題目】特技飛行表演可謂是“刀尖上的舞蹈”,女飛行員余旭近日駕駛殲-10戰(zhàn)機做飛行表演時不幸遇難。殲-10戰(zhàn)機機長15m,若在某次特技飛行表演中需要完成“雙機對飛”動作,如圖所示,當機頭間距300m時,對飛開始,每架飛機的速度均為600m/s,機尾分離,對飛結束。短兵相接, 甚是精彩!
(1)若已知殲-10戰(zhàn)機上某一個體積為5cm3的鈦合金零件的質量為22.5g,求這個零件的密度;
(2)若殲-10戰(zhàn)機在5s內從機場飛至距離機場1.5km的表演上空。求戰(zhàn)機從機場到表演上空的平均速度;
(3)求兩架戰(zhàn)機完成“雙機對飛”動作所需要的時間。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱。閉合開關S后,調節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數U與電阻箱阻值R的變化關系如圖乙所示,則可求出電源電壓為 V,R0的阻值為 Ω。
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【題目】2017年4月16日,國產大飛機C919在上海浦東國際機場4號跑道進行首次高速滑行測試。假如測試當天,C919的總質量為60t,飛機輪與地面的總接觸面積2m2 , 在水平跑道上勻速直線運動的過程中受到的摩擦阻力是飛機總重的0.1倍,g取10N/kg,求:
(1)C919的重力大小____;
(2)C919靜止停放在水平跑道上時對地面的壓強大小____;
(3)C919勻速直線運動的過程中牽引力的大小____。
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