綜合可以發(fā)現(xiàn):運動物體的動能大小與物體的________和________都有關(guān)系,物體的________越大,________越大,它具有的動能就越大。

質(zhì)量    速度    質(zhì)量    速度
試題分析:機械能包括動能和勢能;運動的物體具有動能;動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);質(zhì)量越大、速度越大,則物體的動能越大.
通過生活實際及實驗驗證可知:動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān);
物體的質(zhì)量越大、速度越快則動能就越大;
故答案為:質(zhì)量、速度、質(zhì)量、速度.
考點:動能和勢能的概念;動能的影響因素.
點評:此題考查了動能的概念及影響動能大小的因素;利用以上知識可對此題做出準(zhǔn)確的解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1,讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下.

(1)小車運動到水平表面時,
圖中的小車速度大;
(2)
圖中的木塊被撞后移動的距離長;說明小車對木塊做的功多,它具有的動能

(3)如圖2,它是用來研究動能大小與物體
質(zhì)量
質(zhì)量
的關(guān)系的.
(4)綜合上面的結(jié)論,可以發(fā)現(xiàn):運動物體的動能大小與物體的
速度
速度
 和
質(zhì)量
質(zhì)量
都有關(guān)系,物體的
速度
速度
越大,
質(zhì)量
質(zhì)量
越大,它具有的動能就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲、乙,讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下,研究小車的動能與速度的關(guān)系;
如圖丙、丁,讓不同質(zhì)量的小車從同一高度由靜止開始滑下,研究小車的動能與質(zhì)量的關(guān)系.
綜合以上實驗的結(jié)論,可以發(fā)現(xiàn):運動物體的動能大小與物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
速度
速度
都有關(guān)系,物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
越大,
速度
速度
越大,它具有的動能就越大.

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年安徽省九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如下圖,讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下,

(1)、小車運動到水平表面時,          圖中的小車速度大;

(2)、           圖中的木塊被撞后移動的距離長;說明小車對木塊做的功多,它具有的動能             。

(3)、如圖,它是用來研究動能大小與物體           的關(guān)系的。

(4)、綜合上面的結(jié)論,可以發(fā)現(xiàn):運動物體的動能大小與物體的        和        都有關(guān)系,物體的

       越大,       越大,它具有的動能就越大。

 

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科目:初中物理 來源:2012年蘇教初中物理九年級上12.1動能 勢能 機械能練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

綜合可以發(fā)現(xiàn):運動物體的動能大小與物體的___和__都有關(guān)系,物體的_____越大,_____越大,它具有的動能就越大。

 

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