【題目】2012年9月25日,我國(guó)第一艘航母“遼寧號(hào)”正式交付中國(guó)人民解放軍海軍.如圖為殲15飛機(jī)首次從航母上起飛時(shí)的照片.起飛時(shí),飛機(jī)駕駛員認(rèn)為自己是靜止的,他所選的參照物是
A. “遼寧號(hào)”航母 B. “遼寧號(hào)”航母上的工作人員
C. 自己駕駛的殲15飛機(jī) D. 遼闊的海面
【答案】C
【解析】
判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,主要看物體相對(duì)于參照物位置是否發(fā)生了改變。
以“遼寧號(hào)”航母為參照物,飛機(jī)駕駛員位置發(fā)生改變,故飛機(jī)駕駛員是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;以“遼寧號(hào)”航母上的工作人員為參照物,飛機(jī)駕駛員位置發(fā)生改變,故飛機(jī)駕駛員是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;以自己駕駛的殲15飛機(jī)為參照物,飛機(jī)駕駛員位置沒(méi)有發(fā)生改變,故飛機(jī)駕駛員是靜止的,故C正確;以遼闊的海面為參照物,飛機(jī)駕駛員位置發(fā)生改變,故飛機(jī)駕駛員是運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電暖器接入電路時(shí)與其他家用電器的連接方式是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).將一個(gè)“220V 600W”的電暖器接入電路中,正常工作5 h,電暖器消耗電能________kW·h.如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中,是模擬家庭電路,開(kāi)關(guān)閉合后電線燃燒起來(lái)。分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因:
(1)甲電路中電線燃燒起來(lái)的原因是________使電路中電流過(guò)大;
(2)乙電路中電線燃燒起來(lái)的原因是________使電路中電流過(guò)大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示是一種常用的動(dòng)圈式話筒.當(dāng)你對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),使與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中做________磁感線運(yùn)動(dòng),同時(shí)能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的________.如圖2中與這一過(guò)程工作原理相同的是________(填代號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的是三個(gè)接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是( )
A. 電位器與燈泡并聯(lián)
B. 電位器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變燈泡亮度的
C. 若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
D. 若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變.“光強(qiáng)”表示光的強(qiáng)弱程度的物理量,照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大,光強(qiáng)符號(hào)用E表示,國(guó)際單位為坎德拉(cd).實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖1所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:
(1)光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增大而 ,隨光強(qiáng)的減小而 .
(2)當(dāng)光強(qiáng)為E1時(shí),光敏電阻的阻值為R1;當(dāng)光強(qiáng)為E2時(shí),光敏電阻的阻值為R2,那么它們之間的關(guān)系式為= (用E1、E2表示).
(3)將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開(kāi)關(guān)和電源連接成圖所示電路.閉合開(kāi)關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,那么 (填正確答案的序號(hào)).
A.電流表的讀數(shù)增大,光敏電阻兩端的電壓也增大
B.電流表的讀數(shù)增大,但光敏電阻兩端的電壓減小
C.電流表的讀數(shù)減小,但光敏電阻兩端的電壓增大
D.電流表的讀數(shù)減小,光敏電阻兩端的電壓也減小
(4)在如圖2電路所示電路中,電源電壓為6V,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.5cd時(shí),電流表的讀數(shù)為0.5A.則定值電阻R0的阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率
B.多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法
C.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越快
D.物體振動(dòng)的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
過(guò)程 | 如圖所示,讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,使小車到達(dá)水平面時(shí)的______相同。 到達(dá)水平面后,小車維續(xù)向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明運(yùn)動(dòng)______(填“需要”或“不需要”)力來(lái)維持 | ||
作圖 | 畫(huà)出小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受力的示意圖 (_____) | ||
結(jié)論 | 運(yùn)動(dòng)的物體若不受力的作用,將__________________狀態(tài)。 | ||
問(wèn)題討論 | 小雨做完實(shí)驗(yàn)后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在長(zhǎng)木板上,沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),在木塊上加鉤碼,改變了木塊對(duì)木板的________,再做兩次實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)結(jié)論,可用圖線______表示。 | 圖像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度,以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.由ρ= 可知,密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比
B.密度是物體的屬性,物體不同,密度也不同
C.不同種類的物質(zhì),單位體積的質(zhì)量一般不同,密度也不同
D.密度是物質(zhì)的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì),實(shí)現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能.使用時(shí),將水杯上下晃動(dòng)幾分鐘,可以將100℃的開(kāi)水降溫至55℃左右的溫水,也可以將冷水升溫至55℃左右的溫水,這款水杯被稱為“55°杯”,“55°杯”的工作原理是( )
A.首次使用時(shí),必須加注冷水;降溫時(shí)利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時(shí)利用熔化吸熱
B.首次使用時(shí),必須加注熱水;降溫時(shí)利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時(shí)利用凝固放熱
C.首次使用時(shí),加注冷熱水均可;降溫時(shí)利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時(shí)利用凝固放熱
D.首次使用時(shí),加注冷熱水均可;降溫時(shí)利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時(shí)利用熔化吸熱
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