【題目】探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
過程 | 如圖所示,讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,使小車到達(dá)水平面時(shí)的______相同。 到達(dá)水平面后,小車維續(xù)向前運(yùn)動(dòng),說明運(yùn)動(dòng)______(填“需要”或“不需要”)力來維持 | ||
作圖 | 畫出小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受力的示意圖 (_____) | ||
結(jié)論 | 運(yùn)動(dòng)的物體若不受力的作用,將__________________狀態(tài)。 | ||
問題討論 | 小雨做完實(shí)驗(yàn)后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在長(zhǎng)木板上,沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),在木塊上加鉤碼,改變了木塊對(duì)木板的________,再做兩次實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)結(jié)論,可用圖線______表示。 | 圖像 |
【答案】速度 不需要 保持勻速直線運(yùn)動(dòng) 壓力 a
【解析】
[1]實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法,即用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;
[2]到達(dá)水平面后,小車在水平方向受到摩擦力的作用,而摩擦力是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的,所以小車能維續(xù)向前運(yùn)動(dòng),說明運(yùn)動(dòng)不需要力來維持;
[3]小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受重力、支持力和摩擦力的作用,重力的方向豎直向下,支持力的方向豎直向上,摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反;作用點(diǎn)都畫在重心,如圖所示:
;
[4]由實(shí)驗(yàn)過程知,當(dāng)水平面的摩擦力越小時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn),經(jīng)過推理得:運(yùn)動(dòng)的物體若不受力的作用,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
[5]研究摩擦力時(shí),在木塊上加鉤碼,總重增大,從而改變了木塊對(duì)木板的壓力;
[6]根據(jù)影響摩擦力的因素知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大,所以可用圖象 a表示摩擦力與壓力的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測(cè)量一只標(biāo)有“6V,0.3A"的小燈泡的額定功率,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了圖的電路圖.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材為:電壓表(量程0-3V.0-15V)一塊,電流表(量程0-0.6A,0-3A)一塊,規(guī)格為“10 Ω 2A”和“50 Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一只,電源(電壓恒為12V)一個(gè),開關(guān)一只,導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)時(shí),你應(yīng)選用__________規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,若選用另一只滑動(dòng)變阻器,在實(shí)驗(yàn)過程中將會(huì)遇到的問題是__________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 哨音是通過空氣傳到別人耳朵的
C. 向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大
D. 向下拉活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2012年9月25日,我國(guó)第一艘航母“遼寧號(hào)”正式交付中國(guó)人民解放軍海軍.如圖為殲15飛機(jī)首次從航母上起飛時(shí)的照片.起飛時(shí),飛機(jī)駕駛員認(rèn)為自己是靜止的,他所選的參照物是
A. “遼寧號(hào)”航母 B. “遼寧號(hào)”航母上的工作人員
C. 自己駕駛的殲15飛機(jī) D. 遼闊的海面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在玻璃罩內(nèi)放一個(gè)正在發(fā)聲的鬧鐘,當(dāng)玻璃罩內(nèi)有空氣時(shí),可以清楚地聽到鈴聲。
(1)用抽氣機(jī)抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,在抽氣過程中聽到的鈴聲會(huì)變小,如果把玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出來,將不能聽到鈴聲。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲音可以在_________中傳播,但不能在__________中傳播。
(2)實(shí)驗(yàn)中需要將玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出,但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),而達(dá)不到絕對(duì)的真空,在這種情況下,怎樣得出這一結(jié)論呢?你的答案是_______。
A.通過日常生活經(jīng)驗(yàn)得出 B.用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)
C.通過理論推導(dǎo)出來 D.建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________(選填“增加”或“減少”),說明電流越________,電磁鐵磁性越強(qiáng);
(2)由圖示可知,(選填“甲”或“乙”)________的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),________,電磁鐵磁性越強(qiáng);
(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________;
(4)本實(shí)驗(yàn)中用到了多種研究方法:
①如研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時(shí),就應(yīng)控制電流相等,下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是________
A.研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系
B.研究影響電阻大小的因素
C.用電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流
②本實(shí)驗(yàn)中還用到了其他研究方法,如電磁鐵的磁性強(qiáng)弱用什么來顯示,下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是________
A.在測(cè)量小燈泡的功率時(shí),用電壓和電流之積來表示電功率
B.研究電熱和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用液柱的高度差來表示電熱多少
C.研究動(dòng)能大小和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用小木塊被推開的遠(yuǎn)近,來表示動(dòng)能的大小
(5)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),多次實(shí)驗(yàn)的目的和下列實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)的目的相同的是_____
A.伏安法測(cè)量定值電阻的阻值B.探究并聯(lián)電路電流規(guī)律C.測(cè)量小石塊的密度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用。小明同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電源適配器接入照明電路,如圖所示。她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了,用手觸摸幾乎感覺不到發(fā)熱。以下推斷符合上述事實(shí)的是
A. 一只LED正常工作的電壓是220V
B. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>
C. LED燈的發(fā)光效率高達(dá)100%
D. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性,一位同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),他用量筒和天平分貝測(cè)出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量,如表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值。
物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 體積/cm3 | 質(zhì)量/g | 質(zhì)量與體積的比值 g/cm3 |
甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
2 | 20 | 36 | 1.8 | |
3 | 30 | 54 | 1.8 | |
乙 | 4 | 10 | 8 | 0.80 |
5 | 20 | 16 | ||
6 | 30 | 24 | 0.80 |
(1)請(qǐng)將表空白處填寫完整_______。
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 與 2(2 與 3,1 與 3)或 4 與 5(5 與 6,4 與 6)的體積及質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系,可歸納得出結(jié)論_______。
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)_______可歸納得出結(jié)論是:相同體積的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量是不相同的.
(4)分析表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納得出結(jié)論是:_______
(5)根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象,圖中四幅圖象中,能正確表達(dá)甲“質(zhì)量與體積的關(guān)系”的圖象是_______,能正確表示甲“密度與質(zhì)量的關(guān)系”的圖象是_______。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用________(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果更好些。
(2)小華應(yīng)選用________(“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做,不但能使試管受熱均勻,而且冰的溫度升高較________(選填“快”或“慢”),便于記錄各時(shí)刻的溫度值。
(3)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的________變化。
(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖丁中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象
(__________)
時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | … | |
溫度/℃ | -8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存態(tài) |
由圖象可以看出,在第3分鐘時(shí)燒杯中的物質(zhì)處于_____(填狀態(tài)),冰在熔化過程中溫度________(選填“升高”或“不變”)。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,由于小華忘記熄滅酒精燈,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時(shí)試管中的水_____(選填“沸騰”或“不沸騰”),理由是________。
(6)一同學(xué)把冰放入如圖丙所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了。于是他認(rèn)為熔化不需要吸收熱量,他的想法________(選填“正確”或“不正確”) ,他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯_____(填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”)有一層水珠。
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