15.質(zhì)量為10kg的汽油,用去一半后剩下的汽油( 。
A.比熱容、熱值都不變B.比熱容、熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
C.比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话,熱值不?/td>D.比熱容不變、熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

分析 比熱容、熱值是物質(zhì)的特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無關(guān).

解答 解:汽油用去了一半后,質(zhì)量變小,由于物質(zhì)種類不變,而比熱容和熱值都是燃料的一種特性,所以剩下汽油的比熱容和熱值均不變.
故選A.

點評 熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān).比熱容是物質(zhì)的一種特性,它只與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關(guān).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,用刻度尺測量一木塊的長度,該刻度尺的分度值為1mm,測量得結(jié)果應(yīng)該是1.62cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某煤礦發(fā)生透水事故后救援工作迅速展開.不久事故礦井下傳來令人振奮的生命跡象.原來被困人員通過敲擊鉆桿,發(fā)出“當當”的求救信號.“當當”的聲音是由鋼制鉆桿振動發(fā)出的.信號迅速傳遞到地面是因為固體傳聲效果比氣體好.若聲音在鋼鐵中的傳播速度約5000m/s,事故點距離地面200m,則敲擊聲只要0.04s就能傳遞到地面.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.太陽光線跟水平方向成60°角,為了使反射光線水平行進,應(yīng)該怎樣放置鏡面?畫出光路圖.(標出入射角、反射角度數(shù).)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.為了探究平面鏡成像特點,小芳準備了圖(甲)所示的實驗器材:
(1)實驗時,小芳應(yīng)選G作為平面鏡,(填字母)這樣的目的是:便于確定像的位置.
(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小芳應(yīng)選BC兩支蠟燭(填字母).
(3)實驗時鏡面與桌子必須垂直.
(4)實驗中小芳發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個像,原因是玻璃板有兩個面,這兩個面都起反射作用,都能成像,所以蠟燭通過平面鏡成兩個像.
(5)移開鏡后蠟燭,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上沒有看到燭焰的像的現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像.
(6)實驗結(jié)束后,小芳無意間從墻上的平面鏡中看到電子鐘的像如圖(乙)所示,這時的時間是10:35.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.瑞瑞同學在中考物理實驗測試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
(1)他按如圖所示的電路圖連接電路,在拆接電路時,開關(guān)必須斷開;
(2)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;你認為這種接法不正確(填“正確”或“不正確”)理由是:電壓表正負接線柱接反了.
(3)在探究串、并聯(lián)電路的電壓、電流規(guī)律的實驗中,都要換用不同規(guī)格的小燈泡進行實驗,這是為了排除實驗的特殊性,而物理學中凡是探究規(guī)律的實驗往往要測量多組數(shù)據(jù)得出結(jié)論,這樣是為了排除實驗的偶然性,從而使實驗結(jié)論具有一般性、普遍性.
(4)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律用文字描述為串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.太陽能是一種清潔能源.某太陽能熱水器每天能使200kg的水溫度升高50℃,請問
(1)這些水吸收的熱量為多少J?
(2)若用效率為50%的煤氣爐燒水燒熱 (1)問中的這些水需要多少m3煤氣?(煤氣的熱值為3.9×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小露同學在做探究凸透鏡成像規(guī)律時,出現(xiàn)了如圖的情形,則凸透鏡的焦距可能是( 。
A.3 cmB.6 cmC.9 cmD.18 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)慣性的說法不正確的是( 。
A.運動員跳遠時助跑,利用了慣性
B.自行車停止蹬踏后,仍繼續(xù)前行,是因為人和車都具有慣性
C.地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來,仍落回原地,是因為人具有慣性
D.司機駕車時系安全帶,可以減小慣性

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同步練習冊答案