在梔子花開的時候，校園里到處都聞得到梔子花的清香，這是一種擴散現(xiàn)象。對此現(xiàn)象的下列分析中錯誤的是 ( )

A. 擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間

B. 擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動

C. 溫度越高時擴散現(xiàn)象越明顯

D. 擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷五（解析版） 題型：選擇題

你是否有過這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來，豎直方向傘面可能被“吸”，發(fā)生形變。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（ ）

A．傘面被向下“吸”

B．傘上方的空氣流速大于下方

C．傘上方的空氣流速等于下方

D．傘上方的空氣流速小于下方

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示的四種測量器具中，不能直接測量物體質(zhì)量的器具是（ ）

A．托盤天平 B．電子天平 C．彈簧測力計 D．案秤

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

下列問題中各利用了物質(zhì)的哪些物理屬性？

⑴用鎢做白熾燈的燈絲——利用了鎢的____________比較高這個屬性；

⑵劃玻璃刀的頭部裝上一粒金剛石——利用了金剛石的_______比較大這個屬性；

⑶用銅做電線的線芯——利用了銅的________________較好這個屬性。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，F(xiàn)l＝F3＝F4>F2，使其發(fā)生a、b、c、d各圖中所示的形變。其中能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的兩張圖是( )

A. a和b B. b和d C. a和d D. a和c

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市澄西片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，某同學(xué)按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中的木板接觸面相同，丙圖為較粗糙的木板接觸面.

（1）實驗開始，該同學(xué)用較小的力拉木塊，木塊沒動，此時摩擦力____(選填填“大于” “小于”或“等于”)拉力；此時木塊A受到的摩擦力方向是_____.該同學(xué)要知道滑動摩擦力的大小，他應(yīng)該使木塊在水平木板上做____運動；由甲、乙兩圖可知，滑動摩擦力的大小與____有關(guān).

（2）但此實驗的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動，若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大，滑動摩擦力將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

（3）生活中不僅有滑動摩擦，還有靜摩擦等.如圖丁所示，下列判斷正確的是____.

A.當(dāng)增大手對瓶的握力時，手與瓶間的摩擦力變大

B.瓶子受到的摩擦力和手對瓶子的握力是一對相互作用力

C.當(dāng)向瓶中裝入水時，手與瓶間的摩擦力變大

D.瓶子和水受到的重力和手對瓶子的握力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市澄西片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明和小華利用天平、彈簧測力計、若干只質(zhì)量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細(xì)線等器材來探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

（1）小明利用部分器材，設(shè)計了如下實驗步驟：

A. 觀察測力計的量程與分度值

B. 將測力計水平放置，調(diào)整指針至零點

C. 用測力計測一個鉤碼的重力，并記錄數(shù)據(jù)

D. 逐次增加鉤碼的個數(shù)，分別測量所受的重力，并記錄數(shù)據(jù)

①以上實驗步驟中，步驟____的操作是錯誤的，應(yīng)該進行改正．

②小明用正確的實驗步驟進行了正確的操作，記錄了如表所示的數(shù)據(jù)．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可分析得出的結(jié)論是____．

（2）小華取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小華的做法____（合理/不合理）．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市澄西片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于靜止在水平桌面上的書．下列各對力中屬于平衡力的是

A．書受到的重力和書對桌子的壓力

B．書對桌子的壓力和桌子受到的重力

C．桌子對書的支持力和書受到的重力

D．桌子對書的支持力和書對桌子的壓力

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚州市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小聰和小明通過實驗探究“物重與物體質(zhì)量的關(guān)系”，可供選擇的實驗器材有：

①量程為10N、分度值為0.2N的彈簧測力計；②量程為5N、分度值為0.1N的彈簧測力計；③未標(biāo)明質(zhì)量的鉤碼若干個．

（1）為了獲得的實驗數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，應(yīng)選用彈簧測力計 ______ （選填序號）．

（2）要完成本次實驗，他們還需要一種測量工具是 ______ ．

（3）在測物重時，小聰如圖甲操作，小明如圖乙操作，則小聰?shù)牟僮魇堑?______ ，小明的操作是的 ______ ．（選填“正確”或“錯誤”）

（4）圖表是他們的實驗數(shù)據(jù)．

小聰通過預(yù)習(xí)知道：對于本實驗，課本的結(jié)論是“物重與質(zhì)量的比值是定值，約等于9.8N/kg”．于是他把第1次和第3次的物重分別修改為0.49N和1.47N，使得物重和質(zhì)量的比值均為9.8N/kg．小明認(rèn)為測量出來的數(shù)據(jù)是不能修改的，小聰?shù)淖龇ㄊ遣粚Φ模÷斦J(rèn)為自己只是修改數(shù)據(jù)的最后1位數(shù)，而數(shù)據(jù)的最后1位是估計值，是不確定的，是可以修改的．你認(rèn)同 ______ （選填“小聰”或“小明”）的觀點．

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