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如圖所示，放在水平地面上的物體所受重力為G，系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪，它的另一端受的拉力為，地面對物體的支持力為，下面關于這三個力大小的關系正確的是（  ）

A．F=GB．G=NC．F+N=GD．F=N
C
豎直輕繩系著它給它一個豎直上升的拉力，由于使用的是一個光滑的定滑輪，輕繩的另一端受的拉力為F，所以物體還受到繩子施加的向上的拉力．
因為處于靜止狀態(tài)，所以物體所受合力為零，則物體受到向上的拉力和支持力大小之和等于向下的重力的大��；即F+N=G；
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

小黃用釣魚竿釣起重為15N的魚，如圖9所示，釣魚竿是       （選填“省力/費力”）杠桿。請在圖上畫出魚受到的重力和F2(線拉桿的力)對魚桿O點的力臂。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當高速公路收費站的欄桿升起時，它相當于
A．省力杠桿B．費力打桿
C．等臂杠桿D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究杠桿平衡的實驗中，首先調節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡。

(1)小剛把鉤碼（每個鉤碼的質量相同）掛在如圖所示的位置時，將右側的鉤碼向右移動________格（每格長度相同），可使杠桿在水平位置平衡。此時在兩側鉤碼下方各加掛一個鉤碼，杠桿將          (選填“左側下降”或“右側下降”)。
(2)小華保持動力臂為12cm，阻力臂為6cm不變，然后改變動力F1和阻力F2，并保持杠桿水平位置平衡，分別測量出動力F1和阻力F2的數據如下表所示。請根據實驗條件和實驗數據歸納出阻力F2與動力F1的關系：                            。
F1/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3
F2/N
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

、門的把手一般都安裝在離門軸遠的一端，如圖10所示。其中的科學道理是（）
A．根據杠桿的知識，推開門時比較省距離
B．根據杠桿的知識，推開門時比較省力
C．根據功的知識，推開門時手對門做功較慢
D．根據功的知識，推開門時手對門做功較少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于F1力臂的作圖中，正確的是：（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根杠桿可繞O點轉動，杠桿中間處掛著一重物G，如果在A點施加一個如圖所示的動力F使杠桿在水平位置平衡，當F繞A點逆時針旋轉900過程中，力F大小的變化情況是
A．變大B．變小C．先變小后變大D．先變大后變小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是奧運會皮劃艇比賽的體育圖標，當運動員用船槳劃水時，運動員手中使用的船槳屬于          (費力／省力／等臂)杠桿，使用它的好處是                    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）。使用時：（1）瘦子固定不動，胖子用力F1拉繩使貨物G勻速上升。（2）胖子固定不動，瘦子用力F2拉繩使貨物G勻速上升。下列說法中正確的是
 
A．F1＜F2
B．F1＝G
C．滑輪A、B、C都是定滑輪
D．滑輪A、C的作用相同

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