小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前 處，在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到縮小的像．小明又把點(diǎn)燃的蠟燭置于原來的光屏處，則所成像的性質(zhì)是

A. 倒立放大的實(shí)像 B. 正立放大的虛像

C. 倒立縮小的實(shí)像 D. 倒立等大的實(shí)像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3 探究熔化和凝固的特點(diǎn)同步檢測(cè)試卷 題型：單選題

雪天路面有厚厚的積雪，為了使雪很快融化，常在路面積雪上噴灑鹽水，這是為了

A. 鹽水可使冰的熔點(diǎn)降低 B. 鹽水可使冰的熔點(diǎn)升高

C. 鹽水可使冰的溫度升高 D. 鹽水可使冰的溫度降低

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 11.4認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能同步檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究決定物體動(dòng)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，他讓三個(gè)小球A、B、C（mA>mB>mC）分別從光滑斜面的不同高度滾下，使得滾下的小球推動(dòng)水平面上的木塊，并測(cè)出小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的相應(yīng)距離s，由此比較小球動(dòng)能的大小 .（說明：不同小球從光滑斜面的同一高度滾下，到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同 .）

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表

分析表格中第1次實(shí)驗(yàn)的三組數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：________ .

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律同步檢測(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，拉姆同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組用同一凸透鏡做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，拉姆同學(xué)用圖甲所示的方法來測(cè)量實(shí)驗(yàn)用凸透鏡的焦距f，則該凸透鏡的焦距f=_____cm。

（2）將凸透鏡放置在光具座的C點(diǎn)處，如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)過程中，該小組組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座的A點(diǎn)處時(shí)，移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；_____（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）就是利用該原理工作的。

（3）保持凸透鏡位置不變，再將蠟燭移到“45cm”刻度線處，此時(shí)移動(dòng)光屏_____（選填“能”或“不能”）在光屏上得到一個(gè)清晰的像。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律同步檢測(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示：在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，小明用手指遮住了凸透鏡的左半部分，則光屏上蠟燭的像________.（選填“變暗”、“變亮”、“少一半”或“不變”），將蠟燭向左移動(dòng)，為在光屏上仍然有清晰的像，光屏應(yīng)該向________移動(dòng).

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律同步檢測(cè) 題型：單選題

如圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像。應(yīng)用這一成像規(guī)律的是

A. 投影儀  B. 照相機(jī) C. 放大鏡 D. 近視眼鏡

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.4科學(xué)探究：速度的變化同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)小車的平均速度．

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是________．

（2）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量儀器是________和________．

（3）他測(cè)得斜面長為S=1.2m，小車通過前一半路程S1的時(shí)間為1s，通過全程S所用的時(shí)間是1.5s．那么，小車通過前一半路程S1的平均速度是________ m/s，小車通過后一半S2的平均速度是________ m/s，小車做的是________運(yùn)動(dòng)．小車在全程中平均速度是________ m/s．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理2.3快與慢同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處電子表的顯示．

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量________（填路程或時(shí)間）是造成的誤差．

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=________cm；tBC=________s；VAC=________m/s．

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏________（填大或�。�

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)5.1 物體的質(zhì)量同步檢測(cè)題 題型：填空題

閱讀《自動(dòng)調(diào)溫電熨斗》，回答：

自動(dòng)調(diào)溫電熨斗

圖甲、乙分別是電熨斗的實(shí)物圖和結(jié)構(gòu)示意圖。常溫時(shí)，雙金屬片端點(diǎn)上的觸點(diǎn)A與彈性銅片上的觸點(diǎn)B相接觸。當(dāng)電熨頭與電源接通時(shí)，電流通過相接觸的銅片、雙金屬片，流過發(fā)熱板（電熱絲），發(fā)熱板發(fā)熱并將熱量傳給電熨斗底部的金屬底板，人們就可用發(fā)熱的底板熨燙衣物了。雙金屬片是把長和寬都相同的銅片和鐵片緊緊地鉚在一起做成的。受熱時(shí)，由于銅片膨脹得比鐵片大，雙金屬片便向鐵片那邊彎曲。溫度愈高，彎曲得愈顯著。隨著通電時(shí)間增加，底板的溫度升高到設(shè)定溫度時(shí)，與底板固定在一起的雙金屬片受熱后向下彎曲，雙金屬片頂端的觸點(diǎn)A與彈性銅片上的觸點(diǎn)B分離，于是電路斷開。這時(shí)底板的溫度不再升高，并隨金屬底板的散熱而降低；雙金屬片的形變也逐漸恢復(fù)，當(dāng)溫度降至某一值時(shí)，雙金屬片與彈性銅片又重新接觸，電路再次接通，底板的溫度又開始升高。這樣，當(dāng)溫度高于所需溫度時(shí)電路斷開，當(dāng)溫度低于所需溫度時(shí)電路接通，便可保持溫度在一定的范圍內(nèi)自動(dòng)調(diào)溫了。

怎樣使電熨斗有不同溫度范圍呢？如將調(diào)溫鈕上調(diào)時(shí)，上下觸點(diǎn)隨之上移，雙金屬片只需稍微下彎即可將觸點(diǎn)A、B分離。這時(shí)雙金屬片可控制金屬底板在較低溫度下的工作。若將調(diào)溫鈕下調(diào)時(shí)，上下觸點(diǎn)A、B隨之下移，雙金屬片必需下彎程度較大時(shí)，才能將觸點(diǎn)分離。這時(shí)雙金屬片可控制金屬底板在較高溫度下的工作。這樣便可適應(yīng)織物對(duì)不同熨燙溫度的要求了。

閱讀上述材料，請(qǐng)回答下列問題：

（1）該電熨斗的溫控開關(guān)是依據(jù)_______ 制成的。

（2）熨燙衣物需較高的溫度時(shí)，應(yīng)將調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕向_______調(diào)（選填“上”或“下”）。

（3）電熨斗溫度升高時(shí)，雙金屬片將向下彎曲，則雙金屬片中上面的金屬片應(yīng)為_______片（選填“銅”或“鐵”）。

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