【題目】如圖所示為我市標(biāo)志性建筑紫峰大廈的外觀圖,大廈總高度450m.小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是的.勻速上升過程中,他的動能 , 重力勢能(選填“增大”、“減小”或“不變”).

【答案】靜止;不變;增大
【解析】解:(1)被研究的物體是小明,以電梯為參照物,小明和電梯之間沒有發(fā)生位置的變化,所以小明是靜止的.(2)小明乘電梯勻速上升時,小明的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變.(3)小明上升時,質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大. 所以答案是:靜止;不變;增大.
【考點精析】本題主要考查了運動和靜止的相對性和影響動能的因素的相關(guān)知識點,需要掌握相對靜止:運動方向和運動速度相同的兩個物體稱為相對靜止;運動物體的速度越大,質(zhì)量越大,動能就越大才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N;當(dāng)把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數(shù)為2.5N,此時物塊受煤油的浮力為 N.當(dāng)把物塊浸沒在水中稱時,讀數(shù)為 2.5N(大于/小于/等于).

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【題目】利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是(
A.秒表的重力
B.秒表對彈簧的拉力
C.秒表和測力計的總重力
D.彈簧對秒表的拉力

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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(
A.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能夠傳遞信息
B.敲鑼時用力越大,聲音的響度越高
C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲
D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是 ( )
A.一江春水向東流
B.海水奔騰
C.心潮澎湃
D.流星似劍

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【題目】如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.
(1)小明看不到硬幣,這是因為光在均勻介質(zhì)中沿傳播;
(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的現(xiàn)象;
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的現(xiàn)象.

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【題目】2011年11月9日,俄羅斯福布斯土壤火星探測器在地球近地軌道上因主發(fā)動機啟動失敗而無法變軌.經(jīng)查,是太空中的帶電粒子對機載計算機系統(tǒng)產(chǎn)生影響導(dǎo)致程序出錯.下列粒子中,因不帶電首先可以排除的是( )

A.電子 B.原子核 C.中子 D.質(zhì)子

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【題目】張先生駕車從泌陽到信陽旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)桐柏,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)信陽,請求:
(1)泌陽到桐柏,汽車行駛的路程是多少km?
(2)泌陽到信陽,汽車的平均速度是多少km/h?

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【題目】利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的物理知識. 小明利用氣球做了以下幾個小實驗:

(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準(zhǔn)A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球(選填“分開”或“合攏”),這是因為氣體流速越大,壓強越;
(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球,可觀察到兩氣球(選填“分開”或“合攏”),這是因為帶電體能夠

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