4.2015年4月25日,長(zhǎng)沙國(guó)際茶文化旅游節(jié)開始了,走過悠游茶鄉(xiāng)小道,體驗(yàn)裊裊茶香,在沉浮的茶葉間親身詮釋每個(gè)人心中不同的茶鄉(xiāng)小鎮(zhèn),沉醉于那一片云霧繚繞,青翠浮現(xiàn),望不到盡頭的茶園.
如圖所示,茶園中的茶樹需要經(jīng)常使用刀口鋒利的采茶鋏進(jìn)行修剪,將高低不一的茶樹改造成為平整的采摘面以便于采摘,而茶葉的采摘有手采和機(jī)采等手段.手采時(shí),在手中不可緊捏,以免芽葉破碎;機(jī)采主要是利用采茶機(jī),采茶機(jī)通常由0.6~14W的小汽油機(jī)驅(qū)動(dòng),一臺(tái)采茶機(jī)正常情況下以8h為一個(gè)勞動(dòng)日,每臺(tái)每天可采鮮葉2400kg,如用手工采摘,則需80人才能完成.鮮葉采摘后,應(yīng)立即攤開晾曬,使其散發(fā)水分,該過程稱為萎凋.晾曬好的茶葉在經(jīng)過多道工序后制成精裝成品.成品茶葉,多以熱開水來沖泡,濃烈的茶香會(huì)迅速散發(fā),然而最近日本、韓國(guó)開始流行冷水泡茶,冷泡雖不如熱泡一般瞬間釋出香味,但是“冷水泡茶慢慢濃”,自有一種平和的韻味.
茶葉的炮制雖繁,卻不敢省人工,品味雖貴,卻不敢減物力.因?yàn)檎嬲暮脰|西值得等待.
(1)按要求填寫表中空白.
物理現(xiàn)象(摘取原文)物理知識(shí)
云霧繚繞
受力面積越小,壓強(qiáng)越大
(2)請(qǐng)根據(jù)文中所給的信息提出一個(gè)有關(guān)力學(xué)、電學(xué)或能量轉(zhuǎn)化等方面的物理問題,并作出回答.注:不與上表中的內(nèi)容重復(fù).
示例:
問題:成品茶葉,以熱開水沖泡,濃烈的茶香會(huì)迅速散發(fā)的原因是什么?
答:溫度越高,擴(kuò)散得越快.
問題:走過悠游茶鄉(xiāng)小道,能聞到裊裊茶香的原因是什么?;
答:分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

分析 (1)①物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;②影響壓力作用效果的因素:壓力大小、受力面積大。
(2)據(jù)題目中的信息,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,提出對(duì)應(yīng)的問題并解答即可;

解答 解:(1)①小鎮(zhèn)上“云霧繚繞”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液體小水滴,懸浮在空氣中出現(xiàn)的現(xiàn)象;②“茶樹需要經(jīng)常使用刀口鋒利的采茶鋏進(jìn)行修剪”,是因?yàn)榈犊阡h利,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);
(2)“走過悠游茶鄉(xiāng)小道,體驗(yàn)裊裊茶香”,人們能聞到茶香,是由于茶葉中的方向分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象.
故答案為:①水蒸氣遇冷液化;②使用刀口鋒利的采茶鋏進(jìn)行修剪;(2)走過悠游茶鄉(xiāng)小道,能聞到裊裊茶香的原因是什么?;分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 讀懂題意,并能從題目中找出有用的信息,結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.為了測(cè)量蠟塊的密度,下列步驟不必要的是( 。
A.在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下體積V1
B.用天平測(cè)量蠟塊的質(zhì)量m
C.將鐵塊掛在蠟塊下面,讓鐵塊浸沒于量筒的水中,記下此時(shí)水面在量筒中的刻度V2
D.再把蠟塊浸入水中,記下此時(shí)水在量筒中的刻度V3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程包括:吸氣--壓縮--做功-排氣,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.

(1)圖中AB段的路程sAB=40.0cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=25.0cm/s.
(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏。
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程SAB的平均速度為V1,路程SBC的平均速度為V2,路程SAC上的平均速度為V,那么V1、V2、V由大到小排列為v2>v>v1
(4)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?不正確,理由是:因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過程中下半程的時(shí)間;小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時(shí)的速度不為0;小車通過AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.黃躍同學(xué)家里的電子電能表上標(biāo)有“220V 10A”和“2500imp/kw•h”,他記下在10min內(nèi)這個(gè)電能表的脈沖指示燈閃爍了250次,則他家里這段時(shí)間內(nèi)共消耗了電能3.6×105J,這時(shí)家中正在使用的用電器總功率為600 W.

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9.在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮,應(yīng)選擇下列哪種接法D
A.M接A,N接B     B.M接C,N接D 
C.M接C,N接B     D.M接A,N接D
理由燈泡變亮,肯定是電路中電流變大,即變阻器的電阻變小,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲變短.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,電阻R1標(biāo)著“1OΩ 1A”,R2標(biāo)著“5Ω 1.2A”,電流表Al、A2量程均為0~3A,電壓表量程0~15V,在a、b之間接入電壓可調(diào)的電源.閉合開關(guān)S后,為保證R1、R2均不損壞,則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過(  )
A.16V    1AB.l0V    2.2AC.6V     2.2AD.6V     1.8A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.帕斯卡是一個(gè)很小的單位,一粒西瓜籽平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約20Pa,它表示的物理含義是每平方米的面積上受到的壓力是20N.

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14.把一薄壁金屬管固定在某處,拿一根繩子在管處繞幾圈,迅速地來回拉動(dòng)繩子,結(jié)果管壁的溫度上升,這個(gè)過程中有( 。
A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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