14.2016年4月8日,主題為“溱湖‘篙’歌、千舟‘潼’慶”的溱潼會(huì)船節(jié)在十里溱湖開篙,發(fā)令槍響,幾艘龍舟上的參賽選手奮力劃槳,其中一艘龍舟前半段路程的速度為4m/s,后半段路程的速度為6m/s,則該龍舟跑完全程的平均速度為(  )
A.4m/sB.5m/sC.4.8m/sD.6m/s

分析 設(shè)前后半段的路程均為s,根據(jù)t=$\frac{s}{v}$求出前后半段的時(shí)間,總時(shí)間和總路程的比值即為全程的平均速度.

解答 解:設(shè)前后半段的路程均為s,由v=$\frac{s}{t}$可得,前后半段路程的時(shí)間:
t1=$\frac{s}{{v}_{1}}$,t2=$\frac{s}{{v}_{2}}$,
該龍舟跑完全程的平均速度:
v=$\frac{2s}{{t}_{1}+{t}_{2}}$=$\frac{2s}{\frac{s}{{v}_{1}}+\frac{s}{{v}_{2}}}$=$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$=$\frac{2×4m/s×6m/s}{4m/s+6m/s}$=4.8m/s.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平均速度的計(jì)算,關(guān)鍵是知道平均速度等于總路程和總時(shí)間的比值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.“潛龍二號(hào)”是我國(guó)研發(fā)的4500m級(jí)的自主水下機(jī)器人(參數(shù)見下表).它可以按照指令自主潛入水下航行,并進(jìn)行熱液異常、微地形地貌、海底照相和磁力等深海探測(cè).2016年4月,“潛龍二號(hào)”在西南印度洋首次執(zhí)行長(zhǎng)航程探測(cè)任務(wù),累計(jì)航程近700千米,探測(cè)面積達(dá)218平方千米,獲得大量科研成果.其中單次下潛最大探測(cè)時(shí)間達(dá)到32小時(shí)13分鐘,最大航行深度3200米.(海水密度取1×103kg/m3
質(zhì)量:1.5噸通訊:聲波通訊機(jī)
速度:2節(jié)研發(fā):中科院沈陽自動(dòng)化研究所
求:(1)此次探測(cè)活動(dòng)中“潛龍二號(hào)”所承受的最大壓強(qiáng);
(2)“潛龍二號(hào)”的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊放在相同的海綿上,海綿的凹陷程度如圖所示.若將它們沿水平方向切去相同厚度,剩余部分仍放在相同的海綿上,則下列圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為了研究將物體浸沒在水中時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量△p與物體體積、質(zhì)量的關(guān)系,小李和小華兩位同學(xué)將質(zhì)量和體積不同的物體分別浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中,并分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)小李探究:△p與放入物體質(zhì)量m的關(guān)系,于是選擇質(zhì)量不同、體積相同的三個(gè)物體,先后浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中,并測(cè)得△p.實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表一.
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
實(shí)驗(yàn)示意圖
m(千克)3.02.52.0
△p(帕)250025002500
分析比較表一中△p和相關(guān)條件,可得:△p與m無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)小華探究:△p與放入的物體的體積V的關(guān)系,于是選擇質(zhì)量相同、體積不同的合金物塊先后浸沒在盛有水的同一圓柱形容器,并測(cè)得△p.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中.
表二                                          表三
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234實(shí)驗(yàn)序號(hào)56
m(千克)3.53.53.53.5m(千克)3.53.5
V(米33×10-36×10-39×10-312×10-3V(米315×10-318×10-3
△p(帕)30006000900012000△p(帕)1350013500
①分析比較表二中的第三行和第四行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中,△p與V成正比.
②小華繼續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表三中.發(fā)現(xiàn)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表二中的結(jié)論不符合,原因可能是有水從容器中溢出.請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)序號(hào)6中的相關(guān)數(shù)據(jù):△p為13500帕.
③若容器的容積為V,底面積為S,在該容器中倒入水的體積為V,將體積為V的合金物塊浸沒在水中,則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)增加量所能達(dá)到的最大值△p水最大=$\frac{{ρ}_{水}g({V}_{容}-{V}_{水})}{S}$.(涉及的物理量均用字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.為了測(cè)定玩具小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中記錄了在2.0s內(nèi)小車從A經(jīng)過B到C的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路線(如圖),利用測(cè)量工具及有關(guān)知識(shí)求:
(1)小車2.0s內(nèi)通過的路程是6.00cm
(2)小車從A到B過程中的速度是3.00cm/s

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.根據(jù)入射光線和折射光線,在圖中虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.把標(biāo)有“6V,3W”和“6V,6W”的兩盞電燈串聯(lián)后接入電路中(燈泡電阻不變),如果讓其中一盞燈能長(zhǎng)時(shí)間正常發(fā)光,則該電路兩端的電壓應(yīng)為9V,兩燈消耗的總功率為4.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員用力拉住鏈球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)運(yùn)動(dòng)中的鏈球受到的力全都消失,則該鏈球?qū)ⅲā 。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201701/186/e724d13a.png" style="vertical-align:middle" />
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C.落到地面上D.立即停止運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明寫毛筆字,把墨汁倒在了盤子里,寫了一會(huì)兒出去玩,下午回來時(shí)發(fā)現(xiàn)盤子里的墨汁已經(jīng)干了,可墨水瓶里的墨汁卻沒怎么少.請(qǐng)你針對(duì)這一現(xiàn)象提出一個(gè)物理問題,并作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,器材自選.
問題:液體蒸發(fā)的快慢和表面積的有什么關(guān)系
假設(shè):液體蒸發(fā)的快慢和表面積的有關(guān);
實(shí)驗(yàn)步驟:a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水,并使它們的表面積不同,將它們放在同樣的環(huán)境當(dāng)中;
b、比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢..

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