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小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中:
(1)小剛探究“電流與電壓的關系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是______;
(2)實驗中,所測的數據如表一所示:
表一
R=10Ω 電壓/V 1.5 2 2.5
電流/A 0.15 0.2 0.25
表二
U=2V 電阻/Ω 5 10 20
電流/A 0.4 0.2 0.1
由表一數據可得:在______一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成______比;
(3)小軍探究“電流與電阻的關系”,所測的數據如表二所示:
①請依據表格和電路圖分析,將AB間電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關進行實驗時,應向______(選填“左”或“右”)移動滑片P,使電壓表的示數保持______V不變;
②由表二數據可得:在______一定時,導體中的電流與導體的電阻成______比;
(4)本實驗采用的主要探究方法是______法.
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(1)該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其主要作用是改變電阻兩端的電壓;
(2)從表格中數據可以看出,電阻一定值,電阻兩端的電壓增大為原來的幾倍,通過電阻的電流也跟著增大為原來的幾倍,
故可得結論:電阻一定時,導體中的電流與其兩端的電壓成正比.
(3)①探究電流與電阻之間的關系時,應控制定值電阻兩端的電壓2V不變;
將AB間電阻由5Ω換成10Ω時,電路中的電流變小,滑動變阻器兩端的電壓變大,電壓表的示數變小,為保持定值電阻兩端的電壓不變,因減小電路中的電流,增大滑動變阻器接入電路的電阻,即滑片向右移動.
②從表格中數據可以看出,電壓一定時,電流變化的倍數與電阻變化倍數的倒數相等,
故可得結論:電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比.
(4)本實驗采用的主要探究方法是控制變量法.
故答案為:
(1)改變電阻兩端的電壓;
(2)電阻;正;
(3)①右;2;②電壓;反;
(4)控制變量.
練習冊系列答案
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(1)小剛探究“電流與電壓的關系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是
改變電阻兩端的電壓
改變電阻兩端的電壓
;
(2)實驗中,所測的數據如表一所示:
表一
R=10Ω 電壓/V 1.5 2 2.5
電流/A 0.15 0.2 0.25
表二
U=2V 電阻/Ω 5 10 20
電流/A 0.4 0.2 0.1
由表一數據可得:在
電阻
電阻
一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成
比;
(3)小軍探究“電流與電阻的關系”,所測的數據如表二所示:
①請依據表格和電路圖分析,將AB間電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關進行實驗時,應向
(選填“左”或“右”)移動滑片P,使電壓表的示數保持
2
2
V不變;
②由表二數據可得:在
電壓
電壓
一定時,導體中的電流與導體的電阻成
比;
(4)本實驗采用的主要探究方法是
控制變量
控制變量
法.

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小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中:
(1)小剛探究“電流與電壓的關系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是  ;
(2)實驗中,所測的數據如表一所示:

表一
 
R=10Ω
電壓/V
1.5
2
2.5
電流/A
0.15
0.2
0.25
 
表二
 
U=2V
電阻/Ω
5
10
20
電流/A
0.4
0.2
0.1
由表一數據可得:在  一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成  比;
(3)小軍探究“電流與電阻的關系”,所測的數據如表二所示:
①請依據表格和電路圖分析,將AB間電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關進行實驗時,應向  (選填“左”或“右”)移動滑片P,使電壓表的示數保持  V不變;
②由表二數據可得:在  一定時,導體中的電流與導體的電阻成  比;
(4)本實驗采用的主要探究方法是  法.

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R=10Ω

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1.5

2

2.5

電流/A

0.15

0.2

0.25

 

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U=2V

電阻/Ω

5

10

20

電流/A

0.4

0.2

0.1

由表一數據可得:在  一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成  比;

(3)小軍探究“電流與電阻的關系”,所測的數據如表二所示:

①請依據表格和電路圖分析,將AB間電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關進行實驗時,應向  (選填“左”或“右”)移動滑片P,使電壓表的示數保持  V不變;

②由表二數據可得:在  一定時,導體中的電流與導體的電阻成  比;

(4)本實驗采用的主要探究方法是  法.

 

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電流/A0.150.20.25
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電流/A0.40.20.1
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