12.下列各種自然現(xiàn)象的形成,屬于凝固現(xiàn)象的是(  )
A.B.C.D.

分析 凝固現(xiàn)象是物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài).對照選項中的描述可做出判斷

解答 解:A、雪是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象,故A錯誤;
B、空氣中的水蒸氣遇冷放出熱量變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠附著在固體上形成露,露的形成屬于液化,故B錯誤;
C、霜是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象,故C錯誤;
D、冰是固體,是水放熱形成的,是凝固現(xiàn)象,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了凝固現(xiàn)象,雪、露、霜、冰的形成.知道物態(tài)變化的概念,知道變化前后物質(zhì)所處的狀態(tài)是正確解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.兩杯沒有標簽的水和濃鹽水,利用下列哪組器材不能加以區(qū)分( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下面不是利用電磁波來工作的是( 。
A.手機B.B超C.光纖通信D.衛(wèi)星導航

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.在圖中畫出物體受到的重力和物體對斜面壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.(1)根據(jù)圖1中小磁針靜止時的指向,用筆劃線代替導線將如圖所示的實物連線圖補充完整(要求:①小磁針的指向滿足如圖所示方向;②滑動變阻器的滑片向A端移動時通電螺線管的磁性減弱);標出通電螺線管的N、S極并畫出它的一條磁感線,在磁感線上標明磁場方向.
(2)如圖2,物體沿粗糙水平面向右運動.畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖.
(3)如圖3所示,一束光線垂直射到玻璃磚的一個面.作出這束光線進入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡.要求在斜面處標出法線.
(4)如圖4所示為釣魚竿釣魚時的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.2015年9月3日的紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的閱兵式,颯爽軍姿,告知全世界,威震小日本,展我軍威,揚我國威…(此處略去929個字)于是乎我感慨:“我是中國人,我驕傲”.請讓我們重溫經(jīng)典.習大大溫情問候:“同志們辛苦了”,人民解放軍堅定回應:“為人民服務!”.

(1)習大大和人民解放軍的聲音是通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾的耳內(nèi).
(2)習大大乘坐的國產(chǎn)“紅旗牌”轎車1min內(nèi)勻速通過的距離是300m,那么小轎車的速度為5 m/s.
(3)以“70”造型中的任何一架飛機作為參照物,其他飛機都是靜止 的.
(4)被中國民眾親切地稱為“彭麻麻”的“彭媽媽”是著名歌唱家,她演唱的《我們是黃河泰山》、《父老鄉(xiāng)親》等膾炙人口的歌曲,她的歌悅耳動聽,是指她的聲音的音色 好.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.關(guān)于一些物理概念和規(guī)律,下列說法正確的是( 。
A.甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體也一定受到了力的作用
B.如果兩個力三要索相同,這兩個力一定是平衡力
C.物體受到力的作用后形狀可能發(fā)生改變
D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為雞蛋受到的力大于碗受到的力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,以下分析中正確的是( 。
A.甲圖是近視眼,應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正
B.乙圖為自制氣壓計,瓶內(nèi)氣壓等于瓶外大氣壓
C.丙圖研究二力平衡條件的實驗中,為使實驗效果明顯,應選用質(zhì)量較大的小車
D.丁圖向外拉活塞試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:
實驗
次數(shù)
動滑輪
重G/N
物重
G/N
鉤碼上升高度h/m動力
F/N
動力作用
點移動距
離s/m
滑輪組的
機械效率
η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.3
5140.11.60.5
(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)表格中編號①、②處數(shù)據(jù)分別為66.7和50.
(3)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與所提物體的重力有關(guān).
(4)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你是用小明收集數(shù)據(jù)中的第4、5兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷這句話是錯誤的.
(5)用如圖乙所示的滑輪組提升重物,不計摩擦和繩重,若繞繩能承受的最大拉力為5N,請計算該滑輪組的最大機械效率為多大?

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