如圖所示,甲、乙兩個(gè)正方體分別放置在水平地面上,且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.若分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截取相同高度后,甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p、p,剩余部分質(zhì)量分別為m、m,則p________ p; m________ m(選填“>”、“<”或“=”).

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分析:兩物體對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,由邊長(zhǎng)關(guān)系可求出密度關(guān)系,則由壓強(qiáng)公式P=可求得壓強(qiáng)及壓力的關(guān)系.
解答:設(shè)甲邊長(zhǎng)為a,乙邊長(zhǎng)為b,則由圖可知a>b,兩物體對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,即=
化簡(jiǎn)得:ρa=ρb.截去相等高度后,甲的體積仍大于乙的體積;
兩物體剩余質(zhì)量ma2(a-h),mb2(b-h),=;
即剩余部分質(zhì)量甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量;
兩物體對(duì)地面的壓強(qiáng)由P=得:P=(a-h)g;P=;
===;即剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大于乙對(duì)地面的壓強(qiáng).
故答案為:>;>.
點(diǎn)評(píng):本題考查質(zhì)量與壓強(qiáng)的大小比較,用到了比例的方法,做題時(shí)要注意體會(huì),本題相對(duì)比較難,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

5、如圖所示,甲、乙兩個(gè)房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開(kāi),我們可以根據(jù)所觀察的
房間壺嘴的上方
“白氣”
較多,判斷出
房間的氣溫較高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?亳州模擬)如圖所示,甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上,且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.若分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截去相同高度后,則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)P以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?廣安)用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別將兩個(gè)相同的鉤碼提升10cm,若不計(jì)繩子與滑輪的摩擦,
裝置更省力(選填“甲”或“乙”).甲裝置的機(jī)械效率
等于
等于
乙裝置的機(jī)械效率(選填“高于”、“低于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩個(gè)電磁鐵靠近放置,a、b和f、d分別接電源,那么( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,不計(jì)繩子與滑輪的摩擦,則( 。

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