【題目】如圖所示,用細(xì)線系一個(gè)圓柱體A并使其浸入水槽內(nèi)的水中,物體A所受重力為G,浮力為F浮,細(xì)線對物體A的拉力為F1;物體A對細(xì)線的拉力為F2,則下列選項(xiàng)中正確的是( )
A.G與F浮是一對平衡力B.F浮與G的大小相等
C.G與F1之和與F浮大小相等D.F1與F2是一對相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)小明同學(xué)想用天平和量筒測量家中新買的馬鈴薯的密度。
①在天平調(diào)節(jié)過程中發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向________端調(diào)節(jié),使橫梁平衡。
②從馬鈴薯上取下一塊,用調(diào)節(jié)好的天平稱其質(zhì)量,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則這塊馬鈴薯的質(zhì)量是________g。
③用細(xì)線吊著馬鈴薯塊放入空量筒中,然后再裝入適量的水,讀出總體積為40cm3,再取出馬鈴薯塊,讀出體積20cm3,馬鈴薯的密度為________kg/m3.
④這樣算出馬鈴薯塊的密度與真實(shí)值相比偏________。
(2)小明用一根粗細(xì)均勻兩端開口的薄壁玻璃管薄橡皮膜、刻度尺、燒杯和水(ρ水=1.0×103kg/m3)來測量某種液體的密度。實(shí)驗(yàn)過程如下:
①將玻璃管的一端用薄膜扎好。
②將玻璃管扎有薄膜的一端還漸放入裝有水的燒杯中。
③往玻璃管內(nèi)緩慢地加入待測液體直到薄膜變平為止:測出薄膜到水面和液面的距離分別為h1=12cm和h2=10cm。
④計(jì)算待測液體的密度ρ液。
⑤待測液體的密度ρ液=________g/cm3.
⑥已知玻璃管的橫截面積為5cm2、質(zhì)量為20g,厚度忽略不計(jì)。當(dāng)薄膜變平后,小明松開手,玻璃管將________(選填“向上”或“向下”)運(yùn)動;玻璃管靜止后,薄膜到水面的距離________cm。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片向右移動時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是( 。
A.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.兩電表示數(shù)都變大
D.兩電表示數(shù)都變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)在運(yùn)動場上看到的一些場景。他運(yùn)用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析,下列分析正確的是( )
A.甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用
B.乙圖中運(yùn)動員穿軟橡膠底運(yùn)動鞋跑步,是為了減小地面對人的摩擦力
C.丙圖中投出去的籃球在空中繼續(xù)飛行,是因?yàn)榛@球具有慣性
D.丁圖中運(yùn)動員正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),機(jī)械能最大,處于平衡狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】霧炮車(又稱多功能抑塵車)是利用高壓原理向空氣中噴灑顆粒格外細(xì)小的水霧,除去空氣中過多的塵埃。某型號霧炮車的質(zhì)量為10t,它配備了一個(gè)體積為10m3的水箱。為了方便清洗,水箱底部有一個(gè)排水孔,排水孔蓋子面積約為100cm2.
(1)空載時(shí),若霧炮車輪與地面的總接觸面積為0.8m2,則靜止時(shí)車對水平地面的壓強(qiáng)為多大?
(2)當(dāng)水箱中水的深度為1m時(shí),排水孔蓋子受到水的壓力約為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某小組測量出物距和像距的數(shù)據(jù),并繪制成如圖所示的圖像,根據(jù)圖像可知( 。
A.該凸透鏡的焦距f=20cm
B.當(dāng)物距u=30cm時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)利用了這條規(guī)律
C.當(dāng)物距u=8cm時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)利用了這條規(guī)律
D.把物體從距凸透鏡30cm處向距凸透鏡15cm處移動過程中,所成的像會逐漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量不規(guī)則小物塊的密度實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將天平放在_____桌面上,游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)使橫梁平衡(選填“左”或“右”);
(2)天平調(diào)好后,測量小物塊的質(zhì)量。天平平衡時(shí),游碼位置和所加砝碼如圖乙所示,則小物塊的質(zhì)量是_____g;
(3)在量筒中倒入適量的水,記下水的體積為40cm3;再用細(xì)鋼針將小物塊浸沒在量筒的水中,這時(shí)的總體積為60cm3,則小物塊的體積為_____cm3;
(4)小物塊的密度ρ=_____g/cm3;
(5)該小組嘗試用另一種方法測量該物塊的密度,如圖丙所示,他們做了如下的操作:
①向量筒內(nèi)倒入適量的水,記下水的體積V1為20cm3;
②將小物塊輕輕放入量筒內(nèi),穩(wěn)定后水面上升至V2為36cm3;
③再用細(xì)鋼針將小物塊浸沒在量筒的水中時(shí),水面上升至V3為40cm3。
由以上測量數(shù)據(jù)可知:物塊的質(zhì)量m=_____g,物塊的體V=_____cm3,物塊的密度ρ=_____g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在河岸邊用如圖所示的裝置打撈沉入河底的圓柱形石料。石料高 3m,橫截面積 500cm 2,密度為 2.6×103kg/m 3.裝置的 EF、OC 兩根柱子固定在地面,ED 桿與 EF 固定連接,AB 桿可繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動,AO:OB=1:2,配重 M 通過繩豎直拉著桿的 B 端。現(xiàn)用鋼纜系住石料掛在動滑輪下,電動機(jī)工作,使石料以 0.2m/s 的速度 從水中勻速提升。AB 桿處于水平位置,水面高度不變,動滑輪、鋼纜及繩子的質(zhì)量、輪與軸間的摩擦均不計(jì),g 取 10N/kg。
求:(1)如果繩子不會被拉斷,在石料被提升的過程中,為使配重 M 不離開地面,配重 M 的重力至少為多大?
(2)如果與電動機(jī)相連的繩子能承受的最大拉力Fm為1800N,河的深度為8m,從石料底端離開河底開始計(jì)時(shí),經(jīng)過多長時(shí)間繩子被拉斷?
(3)如果配重M的重力為1225N,動滑輪的重力不能忽略,石料完全在水中時(shí)配重 M 對水平地面的壓力為N1,石料完全離開水面后配重 M 對水平地面的壓力為 N2,已知 N1∶N2=8∶3,求動滑輪的重力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在生活中,我們有時(shí)會遇到以下幾種情況,在下述情況中可能引起家庭電路中空氣開關(guān)跳閘的是( )
(1)電路中增加大功率的用電器;
(2)插座中的兩個(gè)線頭相碰;
(3)開關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰;
(4)戶外輸電線絕緣皮破損。
A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3) D. (2)和(4)
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