分析 (1)加熱相同的時間,吸收熱量的多少是由酒精燈火焰的大小決定的,酒精燈相同,吸收的熱量就是相同.
(2)升高相同的溫度,我們可以在縱軸上取一相同的溫度,做橫軸的平行線,看誰的加熱時間長,誰的比熱容就大.
(3)根據(jù)Q吸=cm(t-t0)可知在質(zhì)量和吸收熱量相同時,比熱容和溫度的變化值成反比,據(jù)此求出乙的比熱容.
(4)物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.
解答 解:
(1)不正確;升高的溫度大不代表吸收的熱量多,用兩個完全相同的酒精燈加熱相同的時間,酒精燈放出的熱量是相等,甲和乙吸收的熱量也是相等的.
(2)由圖可知,甲和乙升高相同的溫度,如溫度都升到40℃,甲需要的是時間是3min,乙需要的時間是4min,乙需要更長的加熱時間,這也就說明了乙的吸熱能力強(qiáng)一些.
(3)根據(jù)Q吸=cm(t-t0)可知在質(zhì)量和吸收熱量一定時,溫度的變化值和比熱容成反比.
我們可以用相同的酒精燈加熱時間4min,甲和乙吸收的熱量就是相同的,甲的溫度變化值為50℃-10℃=40℃,乙的溫度變化值為40℃-10℃=30℃,
據(jù)Q吸=cm(t-t0)得:c甲m△t甲=c乙m△t乙,
乙的比熱容:
c乙=$\frac{40℃}{30℃}$×1.8×103J/(kg•℃)=2.4×103J/(kg•℃)
(4)實驗中控制了熱量、液體的質(zhì)量和初始溫度,改變的是液體的種類,因此采用的是控制變量法的思想.
故答案為:(1)不正確.升高的溫度大不代表吸收的熱量多,用兩個完全相同的酒精燈加熱相同的時間,酒精燈放出的熱量是相等,甲和乙吸收的熱量也是相等的;
(2)乙;(3)2.4×103;(4)控制變量法.
點評 此題考查了學(xué)生對吸熱公式的掌握和運用,能從液體的溫度隨時間變化的圖象搜集有關(guān)信息是本題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
路段 | 距離(cm) | 運動時間(s) | 平均速度(cm/s) |
AB | 40.0 | 2 | |
BC | |||
AC | 90.0 | 3 |
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