Question

12．幾位同學(xué)為了研究物體溫度升高時吸收的熱量多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗：在四個燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器分別給它們加熱，下表是他們的實驗記錄：

燒杯序號	液體種類	質(zhì)量/g	初溫/℃	末溫/℃	加熱時間/min
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

根據(jù)實驗記錄回答下列問題：
（1）比較1和3兩個燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度吸收的熱量不相同；
（2）綜上所述，物體溫度升高時吸收的熱量與物質(zhì)的種類質(zhì)量和溫度的變化量有關(guān)．

Answer 1

分析 控制變量法就是在研究和解決問題的過程中，對影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制，只改變某個變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問題；應(yīng)用控制變量法，分析表中實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗所控制的變量與實驗現(xiàn)象得出結(jié)論．

解答 解：（1）1杯的質(zhì)量是100g，升高8℃用的時間是8分鐘，3杯的質(zhì)量是200g，升高8℃用的時間是4分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度時吸收的熱量也不相同．
（2）綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時吸收的熱量的多少與物體的質(zhì)量、物質(zhì)的種類、溫度的變化量都有關(guān)系．
故答案為：（1）不相同；（2）質(zhì)量；溫度的變化量．

點評 本題是探究物質(zhì)的比熱容的實驗，利用了控制變量法進行研究．控制變量法就是在研究和解決問題的過程中，對影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制，只改變某個變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問題．