在多媒體教室上課時(shí)，坐在不同位置上的同學(xué)都能看到銀幕上的字跡，是因?yàn)楣庠谀徊忌习l(fā)生了  ▲  反射. 選擇白色布料制作銀幕的理由是  ▲  .


漫   可以反射各種色光

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃變得模糊不清，過了一段時(shí)間鏡面又變得清晰起來，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是（    ）

A先液化，后汽化�！� 　B.先汽化后液化。    C.只有液化。       D.只有汽化。

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科目：初中物理 來源： 題型：


火柴可以擦燃，也可以放在火上點(diǎn)燃，前者是用          的方法使火柴燃燒，后者是用         的方法使火柴燃燒，兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能。（選填“做功”或“熱傳遞”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于家庭用電，下列做法正確的是

A．控制電燈的開關(guān)應(yīng)接在零線上

B．保險(xiǎn)絲熔斷后，可用銅絲代替保險(xiǎn)絲

C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手把觸電人拉離電源

D．使用測電筆辨別火線和零線時(shí)，手必須接觸筆尾金屬電極

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，若把滑動變阻器的滑片P向右移動，下列說法正確的是

A．電壓表示數(shù)變小，燈變暗      

B．電流表示數(shù)變大，燈變亮

C．電路消耗的總功率變大        

D．電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


電子式電能表表盤上標(biāo)有“220V  10(40)A”、“3200imp/(kW·h)”等字樣（imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)）.將一個(gè)標(biāo)有“220V  100W”字樣的用電器單獨(dú)接在該電能表上，正常工作15min消耗的電能是  ▲  kW·h，這段時(shí)間內(nèi)電能表指示燈會閃爍  ▲  次.

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面是探究“凸透鏡成像規(guī)律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖18甲所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)光屏上得到了燭焰清晰的 ▲ （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像， ▲ （選填“照相機(jī)”或“投影儀”）就是根據(jù)這一原理制成的.

（2）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動一小段距離時(shí)，要想在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?u> ▲ （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實(shí)現(xiàn). ▲ （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼就是利用這個(gè)原理進(jìn)行矯正的.

（3）如圖18乙所示，為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，將凸透鏡換成了薄玻璃板.此時(shí)調(diào)節(jié)光屏（未畫出）的位置，光屏上 ▲ （選填“能”或“不能”）承接到燭焰的像，其原因是 ▲ .

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源兩端的電壓保持不變，燈絲電阻不變。將滑動變阻器的滑片P 置于中點(diǎn)，閉合開關(guān)S后，各電表的示數(shù)和燈泡的發(fā)光情況均正常�，F(xiàn)將滑動變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動，則

A．電流表A1示數(shù)變大     

B．電流表A2示數(shù)變小

C．燈泡L變亮           

D．電壓表V示數(shù)變大

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V．L1、L2是額定電壓為6V、阻值為10Ω的相同燈泡（忽略溫度對燈絲電阻的影響），則

A．當(dāng)僅閉合S2、S3時(shí)，L1亮、L2不亮   B．當(dāng)僅閉合開關(guān)S3時(shí)，電路總電阻為20Ω  

C．當(dāng)僅閉合開關(guān)S1、S3時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A

D．當(dāng)僅閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，L1、L2都不能正常發(fā)光

 


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