【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，則可將左側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡．如圖所示，在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼，在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿，使其水平平衡．要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿_____方向，此時(shí)讀數(shù)為_____N．

【答案】 右 豎直向下 2

【解析】試題分析：實(shí)驗(yàn)前杠桿右側(cè)高左側(cè)低，原因是右側(cè)的力和力臂乘積小于左側(cè)的力和力臂乘積，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，可將左側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，減小左側(cè)的力和力臂乘積，使杠桿在水平位置平衡；當(dāng)把支點(diǎn)到作用點(diǎn)的連線作為動(dòng)力臂（施力方向與連線垂直）時(shí)，動(dòng)力臂最長(zhǎng)、最省力（彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最�。�；知道阻力、阻力臂和動(dòng)力臂，利用杠桿的平衡條件求動(dòng)力．

（1）杠桿右側(cè)高左側(cè)低，為使杠桿在水平位置平衡，可以將左側(cè)的平衡螺母向右調(diào)，或者將右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)（都向右調(diào)）；

（2）當(dāng)沿豎直向下的方向施力時(shí)，動(dòng)力臂最長(zhǎng)，此時(shí)最省力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最��；

（3）由圖知，若豎直向下施力，動(dòng)力臂L1=15cm，

由題知，阻力F2=0.5N×3=1.5N，阻力臂L2=20cm，

∵杠桿在水平位置平衡，

∴F1L1=F2L2，

∴動(dòng)力：

F1==2N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I關(guān)系圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲的電阻值保持20Ω不變

B. 乙的電阻值保持10Ω

C. 甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時(shí)，電路中總電流為0.3A

D. 甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路中電流為0.2A時(shí)，甲兩端的電壓為2V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)．

根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

（1）表二中第3分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖，是______℃．

（2）由表一、表二數(shù)據(jù)可沒(méi)發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過(guò)程中溫度都是__________．（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）

（3）小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后_______形成的小水珠．（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為10歐，閉合電鍵S，兩電流表的示數(shù)分別為0.9安和0.6安.

（1）求電源電壓U

（2）求通過(guò)電阻R2的電流I2.

（3）現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個(gè),替換前后,只有一個(gè)電流表的示數(shù)變化了0.1安，另一個(gè)電流表示數(shù)不變。求電阻R的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】賈波特同學(xué)對(duì)如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過(guò)程解釋正確的是( )

A. 攝像機(jī)是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)

B. 話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能

C. 揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

D. 發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號(hào)傳給接收機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí)，在界面處會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射，折射角________入射角（選填“大于”、“等于”或“小于”），當(dāng)入射光線與液面的夾角為55°，且反射光與折射光相互垂直，則反射角是________，折射角是________．當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí)，________（選填“反射”或“折射”）角會(huì)先到達(dá)90°，入射角繼續(xù)增大時(shí)，便沒(méi)有了________（選填“反射”或“折射”）光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)分析和解決生活中的問(wèn)題，是我們學(xué)習(xí)物理的目的之一，請(qǐng)你跟小明一起解答如下問(wèn)題：

（1）光在空氣中的傳播速度約為3×105________（填單位）．太陽(yáng)發(fā)出的光要經(jīng)過(guò)8min才能到達(dá)地球，則太陽(yáng)島地球的距離為________ m．

（2）雨后的夜晚，月亮非常明亮，路上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，我們走在路上時(shí)，如果我們迎著月光走________處應(yīng)該是水坑，如果我們背若月光走________處應(yīng)該是水坑．（以上兩空均填“亮”或“暗”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對(duì)著無(wú)錫著名景點(diǎn)——錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示。他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：物體通過(guò)凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對(duì)此進(jìn)行了探究。

(1)小明找來(lái)了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請(qǐng)你為他提供一種測(cè)量透鏡焦距的方法。(可畫(huà)圖說(shuō)明)

(2)測(cè)出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個(gè)焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)所成的像越來(lái)越小。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大。

(3)在探究過(guò)程中，小明總是讓物距保持不變，請(qǐng)你說(shuō)出他這樣做的理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，長(zhǎng)為3m的勻質(zhì)平板的中點(diǎn)能繞固定的支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，平板與水平地面的夾角為30°，在板上站兩個(gè)小孩．已知20kg的甲小孩位于板的中點(diǎn)，30kg的乙小孩位于板的左端．現(xiàn)兩個(gè)小孩均以0.1m/s的速度同時(shí)向右慢慢移動(dòng)， s時(shí)間后平板開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)；乙小孩在這一過(guò)程中克服自身重力做功的功率為 W．（g=10N/kg）

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