【題目】利用我們學(xué)過的知識(shí)分析和解決生活中的問題，是我們學(xué)習(xí)物理的目的之一，請(qǐng)你跟小明一起解答如下問題：

（1）光在空氣中的傳播速度約為3×105________（填單位）．太陽發(fā)出的光要經(jīng)過8min才能到達(dá)地球，則太陽島地球的距離為________ m．

（2）雨后的夜晚，月亮非常明亮，路上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，我們走在路上時(shí)，如果我們迎著月光走________處應(yīng)該是水坑，如果我們背若月光走________處應(yīng)該是水坑．（以上兩空均填“亮”或“暗”）

【答案】km/s 1.44×1011 亮 暗

【解析】

（1）光在空氣中的傳播速度為；

太陽發(fā)出的光要經(jīng)過8min才能到達(dá)地球，則太陽島地球的距離為：

．

（2）迎著月光走時(shí)，水發(fā)生鏡面反射，鏡面反射的月光進(jìn)入眼睛，光線較強(qiáng)；路面發(fā)生的是漫反射，少部分月光進(jìn)入眼睛，光線較暗，所以亮的地方是水；

背著月光走時(shí)，水發(fā)生鏡面反射，鏡面反射的月光不能進(jìn)入眼睛；路面發(fā)生的是漫反射，部分月光進(jìn)入眼睛，所以暗的地方是水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小。實(shí)驗(yàn)中測得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如圖所示。

（1）測得焦距小于10cm的是圖_______，模擬近視眼的是圖_______。

（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是____________圖。

（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動(dòng)，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度_____________0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”)，此鏡片對(duì)光有_______作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

⑴要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過_________________________來實(shí)現(xiàn)；

要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察____________________________來確定。

⑵下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

①．比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：__________________________；

②．比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：________________________；

⑶、在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”

①．你對(duì)此猜想是：____________________________________；

②．現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗(yàn)證猜想的方法：_______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，則可將左側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡．如圖所示，在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼，在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿，使其水平平衡．要使彈簧測力計(jì)示數(shù)最小，彈簧測力計(jì)的拉力應(yīng)沿_____方向，此時(shí)讀數(shù)為_____N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖甲所示），接著分別倒入適量的油和水（如圖乙所示），再用一束光斜射入油和水中，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了

（2）小明實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯問題，請(qǐng)你幫他指出來．答： ．（只要指出一處即可）

（3）某小組同學(xué)根據(jù)修改后正確的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時(shí)， 對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大．

（4）丁圖中C點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)（C）所形成的光斑，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)用字母A、B、D標(biāo)出其余三次實(shí)驗(yàn)所形成的光斑的對(duì)應(yīng)位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明在光具座上依次擺放了蠟燭、凸透鏡、光屏，并調(diào)節(jié)它們中心在一高度上。

（1）如圖甲，當(dāng)他將蠟燭、光屏位置固定后，左右移動(dòng)透鏡，發(fā)透鏡在①②兩個(gè)位置時(shí)，屏上都能得到倒立的像，則鏡在①位置相比在②位置時(shí)，所上得到的像_______（選填“較大”或“較小”）。

（2）當(dāng)他將透鏡和光屏的位置固定后，發(fā)現(xiàn)無論怎么移動(dòng)蠟燭，在屏上都不能得到像（光具座足夠長），為了在屏上得到清晰的像，他應(yīng)將凸透鏡_______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）光屏移動(dòng)一些。經(jīng)過調(diào)整，在屏上得到了清晰的像，他發(fā)現(xiàn)若將凸透鏡用紙遮住，屏上將得到_______（選填“完整”或“一半”）的像；若將蠟燭稍微上移，屏上的像將_______（選填“上移”或“下移”）。

（3）如圖乙，他把“上”形狀的遮光板放在蠟燭和凸透鏡之間，則屏上觀察到的形狀是_______。

A．上 B．C．D．下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖（1）中裝置小明有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來：________．

（2）為了節(jié)約能源，適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施很多，請(qǐng)你幫小明寫出兩種

①________

②________．

（3）圖（2）中正確的操作方法是________．

（4）水沸騰前后的情景如圖（3）則表示水沸騰的是________圖．

（5）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫D（4）坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線_________．

（6）通過這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定條件，請(qǐng)你幫他寫出：

①________

②________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一列時(shí)速為200 km/h的列車從荊門站駛出，在平直軌道上勻速行駛100 km，在運(yùn)行過程中機(jī)車的牽引功率為4 800 kW。則該列火車在這段時(shí)間內(nèi)所做的功、機(jī)車受到的阻力分別是 ( )

A. 8.64×109 J 4.8×104 N B. 8.64×109 J 8.64×104 N

C. 4.8×109 J 4.8×104 N D. 4.8×109 J 8.64×104 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R與小燈泡連接在電路中，當(dāng)閉合S1、S2時(shí)，燈泡的電功率為9W。當(dāng)閉合S1、斷開S2時(shí)，燈泡的電功率為1W（不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化）。則當(dāng)閉合S1、S2時(shí)電阻R被_______，此時(shí)電阻R消耗的電功率為_____W；當(dāng)閉合S1 、斷開S2時(shí)，此時(shí)電阻R消耗的電功率為______W。

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