物理量 | 軟木塊的質(zhì)量m/g | 水的體積V1 | 水和鐵塊的總體積V2 | 水、軟木塊和鐵塊的總體積V3 | 軟木的密度 ρ木/(g•cm-3) |
數(shù)值 | 12 | 40 | 50 | 90 | 0.3 |
分析 天平指針的偏轉(zhuǎn)方向和平衡螺母的調(diào)節(jié)方向是相反的.軟木塊的質(zhì)量可由砝碼質(zhì)量和游碼所對的刻度值讀出.由于軟木塊是不沉于水的,在測量其體積時要使用重物助沉法幫助測量休積.即先測出水和重物的體積,再將軟木塊和重物系好共同放入水中,測量出它們的總體積,最后用總體積減去水和重物的體積,就是軟木塊的體積,最后由質(zhì)量和體積計算密度.
在使用助沉法時,不需要單獨測量出水的體積.軟木具有吸水性,測量其體積時,會因吸水而使量筒的示數(shù)變小,導(dǎo)致所測密度值變大.
解答 解:(1)天平指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè),說明左側(cè)的質(zhì)量大了.要相使天平平衡,就要將平衡螺母向右調(diào)節(jié),相當(dāng)于增加右盤中的質(zhì)量.
(2)由甲圖可知,軟木塊的質(zhì)量m=10g+2g=12g.
從圖中讀出水和鐵塊的總體積為50cm3,水、軟木塊和鐵塊的總體積90cm3,
則軟木塊的體積V=90cm3-50cm3=40cm3,
軟木塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{12g}{40c{m}^{3}}$=0.3g/cm3.
(3)實驗步驟中測軟木塊的體積時,由于軟木塊漂浮在水面上,要使軟木塊浸入水中可采用重物助沉法進行.但不需要單獨測量水的體積,只需第一步測出水和重物的體積即可,再測出水、重物、軟木塊的總體積,就能算出軟木塊的體積,故水的體積不需要測出.
(4)由于干軟木具有吸水性,在測量它的體積時,它會因吸收水而使其體積測量值變。谫|(zhì)量一定時,體積變小,則密度會變大.
故答案為:(1)右;
(2)12;90; 0.3;
(3)④;
(4)大于.
點評 此題是考查固體密度的測量實驗,但考查的是不沉于水的固體的密度測量,關(guān)鍵在于測物體的體積時要使用重物助沉法.要對此方法有所了解,會恰當(dāng)運用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓為6V | B. | 圖象甲是V1示數(shù)變化的圖象 | ||
C. | 電阻R2的最大阻值為10Ω | D. | 電阻R1的阻值為10Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速拉動木塊時,拉力與摩擦力是一對平衡力 | |
B. | 斜面的機械效率與木塊被拉動的距離無關(guān) | |
C. | 勻速拉動木塊的過程中,木塊的動能不變 | |
D. | 勻速拉動時,木塊是要克服摩擦力做額外功的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | f1=0 N f2=22 N | B. | f1=10 N f2=30 N | ||
C. | f1=50 N f2=22 N | D. | f1=10 N f2=22 N |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈L1與燈L2是串聯(lián),且燈L1被短路 | B. | 電壓表可測出燈L1兩端的電壓 | ||
C. | 電流表A1測的是燈L1和L2的總電流 | D. | 電流表A2測的是燈L2的電流 |
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