質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 500 | |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
分析 (1)通過觀察表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),每一欄中的重力與質(zhì)量的比值都是固定的數(shù)值,設(shè)表格中空白處的物理量為m,選二、三、四、六欄中的任一一組數(shù)據(jù)與第五欄中的物理量建立等式,求出空白處的數(shù)字;
觀察彈簧測力計的量程和分度值以及指針指示的數(shù)值,得出正確的彈簧測力計的示數(shù);
(2)根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù),在表格中描繪出點(diǎn),再連成線,畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;
(3)分析圖象,得出圖中物體所受的重力跟質(zhì)量的關(guān)系.
解答 解:(1)由$\frac{2N}{200g}$=$\frac{4N}{m}$得:m=400g;
觀察圖象發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的量程是5N,彈簧測力計的分度值是0.2N,彈簧測力計指針指示的數(shù)字是2,故圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為2N;
(2)根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)在表格中描繪出相應(yīng)的點(diǎn),再連成線;如圖所示:
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,物體所受的重力跟質(zhì)量的比值是一個定值,滿足正比例函數(shù)關(guān)系,分析圖象也能發(fā)現(xiàn)這兩個量是成正比的,由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比.
故答案為:(1)400;
(2)見上圖;
(3)正比.
點(diǎn)評 本題展示了物體所受的重力跟質(zhì)量關(guān)系的探究過程,考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力、作圖能力以及概括能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小 | |
B. | 電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變 | |
C. | 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變 | |
D. | 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
D點(diǎn)壓力F/N | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
電阻R/Ω | 300 | 250 | 200 | 150 | 100 | 50 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流通過一段電路做的功越多,這段電路消耗的熱量就一定越多 | |
B. | 電流通過一段電路做的功越多,這段電路產(chǎn)生的電能就一定越多 | |
C. | 電流通過一段電路做的功越多,電流做功的功率就一定越大 | |
D. | 用電器兩端的電壓一定,通過電阻越小的用電器消耗的電功率就越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空中下落的雨滴在其下落過程中不受浮力作用 | |
B. | 在水面上漂浮的木塊受到浮力的作用 | |
C. | 在海水中游動的魚受到浮力作用 | |
D. | 潛水艇停留在海水中某一深度,仍受浮力作用 |
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