【題目】在社會發(fā)展的進程中,很多科學(xué)家作出了卓越的貢獻,他們將發(fā)現(xiàn)的科學(xué)原理或規(guī)律應(yīng)用于實際生活中從而推動社會的進步.例如牛頓發(fā)現(xiàn)了光的色散.請你仿照示例再寫出一個應(yīng)用:_____發(fā)現(xiàn)了_____

【答案】法拉第 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

【解析】

[1][2]法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東運動,運動的s﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是(

A.0﹣t1時間內(nèi)選甲為參照物,乙是向東運動

B.t1﹣t3時間內(nèi)甲為勻速直線運動,t2時刻甲、乙兩物體相遇

C.t2﹣t4時間內(nèi)甲的速度小于乙的速度

D.0﹣t4時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡額定電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2 , 他雙腳站立時對水平地面的壓強為Pa,他走路時對水平地面的壓強會 . (選填“變大”、“變小”或“不變”).(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)用下列器材做“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”實驗,已知小燈泡的額定電壓為2V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成該實驗的電路連接.
(2)開關(guān)閉合時,應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于(選填“A”或“B”)端.
(3)開關(guān)閉合后,小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為電源電壓.則電路中出現(xiàn)的故障可能是(答一種情況即可).
(4)故障排除后,小華將實驗數(shù)據(jù)在坐標上描點連線如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.能量的轉(zhuǎn)化過程一定伴隨有做功的過程

B.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流與電壓、電阻的關(guān)系

C.改進技術(shù)后,熱機的效率可以達到100%

D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小燈泡L上標有“2.5V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示.將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中,電源電壓為3V,且保持不變.當開關(guān)S閉合時,小燈泡L恰好能正常發(fā)光.下列說法不正確的是(
A.電阻R0的阻值為2Ω
B.開關(guān)S閉合時,小燈泡L的電阻為10Ω
C.小燈泡L的額定功率為0.625W
D.開關(guān)S斷開時,小燈泡L的電阻為0Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗時,同學(xué)們先提出 了如下的猜想:

猜想 A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。

猜想 B:可能與液體的密度有關(guān)。

猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。

為了驗證上述猜想,同學(xué)們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線,做了如圖 所示的實驗。

(1)通過實驗 a c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是 N。

(2)通過分析比較所有實驗,可以驗證猜想 是錯誤的,而其它猜想是正確的。(選填A、BC

(3)該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛!盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化),煲蓋不斷跳動,若湯的沸點與水的沸點相同,則盅內(nèi)的湯____(填“會”或“不會”)沸騰。

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