【題目】小燈泡L上標有“2.5V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示.將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中,電源電壓為3V,且保持不變.當開關S閉合時,小燈泡L恰好能正常發(fā)光.下列說法不正確的是( )
A.電阻R0的阻值為2Ω
B.開關S閉合時,小燈泡L的電阻為10Ω
C.小燈泡L的額定功率為0.625W
D.開關S斷開時,小燈泡L的電阻為0Ω
【答案】D
【解析】解:(1)開關S閉合時,燈泡L與R0串聯,則燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓UL=2.5V, 由圖甲可知燈泡的電阻RL=10Ω,故B正確;
則燈泡的額定功率:
PL= = =0.625W,故C正確;
因串聯電路中各處的電流相等,
所以,電路中的電流:
I=IL= = =0.25A,
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電阻兩端的電壓:
U0=U﹣UL=3V﹣2.5V=0.5V,
則電阻R0的阻值:
R0= = =2Ω,故A正確;(2)開關S斷開時,燈泡兩端的電壓為0V,由圖象可知小燈泡的電阻為2Ω,故D錯誤.
故選D.
(1)開關S閉合時,燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓和額定電壓相等,根據圖甲得出燈泡的電阻,利用P= 求出燈泡的額定功率,根據串聯電路的電流特點和歐姆定律求出電路中的電流,根據串聯電路的電壓特點求出R0兩端的電壓,根據歐姆定律求出電阻R0的阻值;(2)開關S斷開時,燈泡兩端的電壓為0V,由圖象讀出小燈泡的電阻.
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【題目】如圖所示,無風時,站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實.對于該靜止的果實,下列說法正確的是( )
A.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對平衡力
B.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對相互作用力
C.果實能夠靜止,是因為螞蟻對它的支持力小于果實受到的重力
D.果實能夠靜止,是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力
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【題目】關于能源、信息和材料,下列說法正確的是( )
A.雷達是利用電磁波進行定位和導航的,且不同頻率的電磁波在真空中傳播速度相等
B.衛(wèi)星通信、移動通信是利用超聲波傳遞信息
C.目前核電站是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電
D.核能、石油、太陽能都是不可再生能源
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【題目】在社會發(fā)展的進程中,很多科學家作出了卓越的貢獻,他們將發(fā)現的科學原理或規(guī)律應用于實際生活中從而推動社會的進步.例如牛頓發(fā)現了光的色散.請你仿照示例再寫出一個應用:_____發(fā)現了_____.
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【題目】“漂浮的花盆”獲紅點設計大獎:用底部密封的花盆養(yǎng)綠植,花盆外側面作記號線①、②、③,如圖所示,當花盆放置于水中漂浮時,盆內土壤不同干濕狀態(tài),會導致不同的記號線與水面重疊.下列對應關系中正確的是( )
A. ①偏干,②正常,③偏濕 B. ①偏干,②偏濕,③正常
C. ①偏濕,②偏干,③正常 D. ①偏濕,②正常,③偏干
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【題目】如圖所示,將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中,木塊靜止時,有的體積露出液面,此時液面比放入木塊前升高2cm,容器底部受到的壓強變化了160Pa(取g=10N/kg),則下列判斷錯誤的是( )
A.液體的密度是0.8×103Kg/m3
B.木塊的密度為0.6g/cm3
C.木塊受到的浮力是6N
D.使木塊完全浸沒需要4N向下的壓力
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【題目】如圖是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強而減。滋欤ㄟ^太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉化為化學能儲存在大容量蓄電池內.傍晚,當光照度小于一定值時,通過蓄電池與LED回路,路燈開始工作. 請用筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點的接線只能接在靜觸點上,圖中已給出靜觸點D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?
【猜想與假設】通過觀察如圖和聯系生活實際進行猜想
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動快慢有關.
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關.
【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:
如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_________________是否有關.此實驗過程中需控制酒精的______和其表面上方空氣流動快慢相同.
【交流與評估】
我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:____________________.
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