【題目】如圖甲的電路中,閉合開關S后,電壓表的示數(shù)為2V,兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤的同一位置(如圖乙),則( )
A. L1中的電流為0.2A
B. L1、L2中電流之比為I1:I2=5:1
C. 電路的總電阻是10Ω
D. L1和L2消耗的電功率之比P1:P2=4:1
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【題目】小明同學探究杠桿平衡條件的實驗時,以杠桿中點為支點。
(1)如圖甲所示,掛鉤碼前,杠桿在圖甲所示的位置靜止,此時杠桿___(選填“達到”或“沒有達到”)平衡狀態(tài),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于直接測量__________。
(2)如圖乙所示,在杠桿左邊A處掛4個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_____個。
(3)如圖丙所示,分別用拉力F1和F2使杠桿在水平位置平衡,則F1______F2,其原因是F1的力臂______F2的力臂(填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)接著再用拉力F3使杠桿在圖丁所示位置平衡時,則F1__________F3(填“大于”“小于”或“等于”)。
(5)撤去F3,若要求杠桿仍在圖丁所示位置平衡,請在B點處畫出最小的動力F及其力臂l。
(________)
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【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀為一凹面.它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關”的實驗.
(1)實驗中用橡皮膜的凹凸程度判斷液體壓強的大小,這是運用的________(選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”),圖中顯示橡皮膜凹向左側(cè),說明在此處________(選填“左”或“右”)邊液體產(chǎn)生的壓強大.
(2)若要檢驗“液體壓強跟液體密度有關”這一結(jié)論,請說出實驗步驟和應該看到的現(xiàn)象.
實驗步驟:________;
實驗現(xiàn)象:________.
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【題目】在小型建筑工地,常用簡易的起重設備豎直吊運建筑材料,其工作原理相當于利用如圖所示的滑輪組。某次將總重G為4000N的磚塊勻速地吊運到高為10m的樓面上,用時40s,卷揚機提供的拉力F為2500N.求在此過程中:
(1)拉力F的功和功率;
(2)滑輪組的機械效率。
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【題目】圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗示意圖.
(1)多次讓物體從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,該實驗要探究的是物體動能的大小與物體____的關系.
(2)分別在水平桌面上的C、C’處放置相同的木塊。再將質(zhì)量不同的A、B兩球(mA>mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止釋放,觀察到A球?qū)⒛緣K撞的更遠。由此得出結(jié)論_____。
(3)該實驗物體的動能是指物體_____(選填“A”或“B”).
(4)該實驗物體動能的大小是通過____來反映的.
(5)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B碰撞時____(選填“碰撞前A”、“碰撞后A”、“碰撞前B”或“碰撞后B”)的速度,它是通過___ (選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.
(6)實驗中多次讓物體從斜面的同一高度上由靜止?jié)L下時,應改變____(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關系.
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【題目】有R1、R2兩個電阻,它們的UI關系圖象分別如圖甲、圖乙所示。將這兩個電阻并聯(lián)接入電路已知干路電流為0.5A,下列說法正確的是
A. 電路中電阻R1阻值是電阻R2阻值2倍
B. 通過電阻R1電流是通過電阻R2電流2倍
C. 電阻R1兩端的電壓是電阻R2兩端的電壓的2倍
D. 電阻R1與電阻R2的電功率相等
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【題目】水平桌面上放置有兩個完全相同的圓柱形容器甲、乙,分別裝入質(zhì)量相等的a、b兩種液體,將同一正方體物體先后放入兩個容器中,靜止時如圖所示。下列判斷正確的是( )
A.液體a、b的密度分別為、,則
B.物體下表面在液體a、b中受到的壓力分別為和,則
C.放入物體后,甲、乙兩個容器對桌面的壓力分別為和,則
D.放入物體后,液體a、b對容器底部的壓強分別為、,則
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【題目】如下圖甲所示,閉合開關后,在滑片P由b端向a端移動的過程中,電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器的電阻R2變化的關系圖像如下圖乙所示,下列說法錯誤的是( )
A. 電源電壓是6V
B. R2的最大阻值是20Ω
C. R1的電阻是10Ω
D. 當滑片P移動中點時,10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是18J
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【題目】下列現(xiàn)象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是( )
A.圖甲,向兩氣球中間吹氣,氣球向中間靠攏
B.圖乙,向漏斗中吹氣,乒乓球不掉下來
C.圖丙,飛機升力的產(chǎn)生原因
D.圖丁,向乒乓球吹氣,乒乓球會從球拍上滾下來
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