【題目】R1、R2兩個(gè)電阻,它們的UI關(guān)系圖象分別如圖甲、圖乙所示。將這兩個(gè)電阻并聯(lián)接入電路已知干路電流為0.5A,下列說(shuō)法正確的是

A. 電路中電阻R1阻值是電阻R2阻值2

B. 通過(guò)電阻R1電流是通過(guò)電阻R2電流2

C. 電阻R1兩端的電壓是電阻R2兩端的電壓的2

D. 電阻R1與電阻R2的電功率相等

【答案】D

【解析】

R1、R2兩個(gè)電阻并聯(lián)接入電路,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,電阻R1兩端的電壓等于電阻R2兩端的電壓,故C錯(cuò)誤;因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且干路電流為0.5A,所以,由圖象可知,當(dāng)電路兩端電壓U=5V,通過(guò)R1電流I1=0.25A,通過(guò)R2電流I2=0.25A時(shí)符合,故B錯(cuò)誤;由I=的變形式R=可知,電路中電阻R1阻值等于電阻R2阻值,故A錯(cuò)誤;由P=UI可知,電阻R1與電阻R2的電功率相等,故D正確。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)金屬零件,靜止于水平地面時(shí)與地面的接觸面積為0.01m2;把它懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)示數(shù)是18N,接著把零件浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>12N。(g10N/kg)求:

1)金屬零件對(duì)水平地面的壓強(qiáng);

2)金屬零件的體積。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蹦極是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。如圖所示,蹦極者將一根有彈性的繩子系在身上,另一端固定在跳臺(tái)上。蹦極者從跳臺(tái)跳下,落至圖中a點(diǎn)時(shí)彈性繩剛好被拉直,下落至圖中b點(diǎn)時(shí)彈性繩對(duì)人的拉力與人受到的重力大小相等,圖中c點(diǎn)是蹦極者所能達(dá)到的最低點(diǎn)。在蹦極者從離開(kāi)跳臺(tái)到第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. a點(diǎn)時(shí),蹦極者的動(dòng)能最小

B. b點(diǎn)時(shí),彈性繩的彈性勢(shì)能最小

C. a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中,蹦極者的動(dòng)能一直在增加

D. a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中,蹦極者的機(jī)械能不斷減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱的情況的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 ______ 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較 ______ 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開(kāi)始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q___ Q.(選填大于小于等于”)

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 ______ 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為2V,兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤(pán)的同一位置(如圖乙),則( )

A. L1中的電流為0.2A

B. L1、L2中電流之比為I1I2=51

C. 電路的總電阻是10Ω

D. L1L2消耗的電功率之比P1P2=41

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請(qǐng)你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:

1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的______來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”).

2)仔細(xì)觀察圖示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:

①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與_________的關(guān)系;

②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)__________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與________的關(guān)系;

③本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)研究方法有__________、_________

3)如圖所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖_________(填ab)中裝的是鹽水.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明對(duì)家里的電磁爐進(jìn)行研究,電磁爐的功率調(diào)節(jié)范圍是120﹣2200W.

(1)小明用電磁爐將質(zhì)量為2kg的水從25℃加熱到100℃,消耗了0.25kW.h的電能.求此過(guò)程中電磁爐的加熱效率_______________

(2)小明用電磁爐煮粥,先用大火將水燒開(kāi),后用小火煮.這段時(shí)間電磁爐的電功率隨時(shí)間變化如圖所示,求:這次煮粥共消耗多少電能_____________-.[水的比熱容是4.2×103J/(kg),家庭電路的電壓為220V]

(3)求第8分鐘時(shí)通過(guò)電磁爐的電流是多大__________-.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先用電壓表測(cè)量了電阻R1兩端的電壓為1V,然后保持電壓表接A點(diǎn)不動(dòng),將接B點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),電壓表示數(shù)為3V.已知R1=5Ω,則電阻R2兩端的電壓為_____V,通過(guò)R2的電流為_____A.如果他保持電壓表接B點(diǎn)不動(dòng),將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),這種接法是錯(cuò)誤的,理由是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年,羅莊區(qū)積極推動(dòng)區(qū)域校本課程建設(shè),促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。如圖是某校排球校本課程活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。下列有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是(

A.擊打排球時(shí)手感到疼,是因?yàn)榍驅(qū)κ值牧Υ笥谑謱?duì)球的力

B.排球在上升過(guò)程中,速度變小,慣性變小

C.排球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)不再受任何力

D.排球在水平地面上靜止時(shí),所受重力和地面對(duì)球的支持力是—對(duì)平衡力

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