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10．如圖所示，四個相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼看瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”三個音階，則能吹出“3（Mi）”、“1（Do）”相對應的瓶子的序號分別是甲和丙．

分析 用嘴貼著瓶口吹氣時，瓶中空氣柱會振動發(fā)出聲音，空氣柱越短振動越快；
音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高．

解答 解：因為聲音是由不同長度的空氣柱振動產生的，空氣柱越短，振動越快，音調就越高；
由圖可知，空氣柱由長到短的排列是：丙、乙、甲，
所以發(fā)出聲音的音調由低到高的排列順序是：丙、乙、甲．因此甲對應的是“3（Mi）”、丙對應的是“1（Do）”．
故答案為：甲；丙．

點評 解決此類問題的關鍵是知道影響聲音音調的因素．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．宇航員把一塊礦石從月球帶到地球，此礦石的下列哪個量發(fā)生了明顯變化（　�。�
A．質量B．重力C．體積D．密度

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“觀察水沸騰”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示：

（1）實驗中所用的液體溫度計是利用液體的性質制成的，為了完成本次實驗，由表格可知，應選用測溫物質為水銀的溫度計．
測溫物質沸點/℃
水銀357
酒精78
（2）除了圖甲所示的實驗器材，還需要一個重要的測量儀器是秒表．
（3）實驗中，放置石棉網的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵桿位置非常重要．在組裝該實驗裝置時，應當先調整固定鐵圈（選填“鐵圈”或“鐵桿”）位置．
（4）采用甲圖的裝置用酒精燈加熱時間過長，若想要縮短加熱時間，可采取的可行方法是減少水的質量．
（5）改進裝置后，如圖乙所示，每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為98℃，在表格數(shù)據(jù)中，有一個實驗數(shù)據(jù)是錯誤的，你認為錯誤的實驗數(shù)據(jù)是95，你這樣判斷的依據(jù)是水沸騰時溫度保持不變．
時間/min012345678
溫度/℃8890929497989598
（6）改正數(shù)據(jù)后，可以判定該地水的沸點為98℃，可能的原因是當?shù)氐臍鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（　�。�
A．聲音在固體中傳播的速度一定大于在液體中的速度
B．課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播
C．超聲波能碎石，說明聲波能傳遞信息
D．聲音在不同介質中傳播速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列選項中，能用光的反射知識解釋的現(xiàn)象是（　�。�
A．水中倒影B．一葉障目，不見泰山
C．雷聲大，雨點小D．手影游戲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．2016年4月10日，河南鄭州一立交橋突然垮塌，經調查是由于橋上行駛的一輛大貨車超載所致，按國家公路標準設計規(guī)范，公路及橋梁的承重標準為車貨總重不超過55噸，已知大貨車自重約15噸，所裝載的瓷土密度為2g/cm2．
（1）如果不超載，該輛車最多能裝多少立方米的瓷土？
（2）該事故中車廂裝滿了瓷土，車廂容積約為30m3，該車超載了多少噸？
（3）針對此次事故，請寫出一條警示標語立在路口入處，以提醒司機．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．王強同學觀察到現(xiàn)在的手電筒大都由原來的一個小燈泡換成了多顆發(fā)光二極管，他通過使用發(fā)現(xiàn)這種手電筒非常明亮而且還非常省電，他很好奇，于是就到電子器材商店買了兩顆這種發(fā)光二極管準備用實驗測出它的額定功率．從包裝盒上，他了解到這種發(fā)光二極管的額定電壓是3V，正常發(fā)光時電阻約為80Ω左右．當他選好器材（電源是電壓為6V的蓄電池，滑動變阻器上標有“20Ω、1A”字樣）并將實驗電路連成如圖甲所示的情況后：
（1）請你用筆畫線當導線，替他把電路連接完整（要求選擇合適的量程，導線不交叉）
（2）實驗前，老師建議王強同學先使用電壓表的大量程．王強將電路連好并檢查無誤后，再將滑動變阻器調到圖中的A端（填“A”或“B”），這時，他閉合開關后發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管非常明亮且還冒煙，接著就被燒壞了．產生這種現(xiàn)象的原因是滑動變阻器的滑動變阻器的最大阻值太小，使發(fā)光二極管兩端電壓大于額定電壓．
（3）王強同學更換合適的器材后，再次閉合開關發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不發(fā)光，電流表指針有明顯偏轉，電壓表卻無示數(shù)，產生這一故障的原因是發(fā)光二極管短路了
（4）當王強排出故障后，按照正確的操作規(guī)則將電壓表的示數(shù)調到3V，這時他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示．則這時通過發(fā)光二極管的電流是0.04A，發(fā)光二極管的額定功率是0.12W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明想利用實驗室所提供的器材測量未知電阻Rx（阻值約為500Ω）的阻值．
實驗室所提供的器材有：電源（電壓約為9V），滑動變阻器R0（100Ω  2A），電流表（量程為0～0.6A，分度值為0.02A），電壓表（量程為0～3V，分度值為0.1V）各一個，開關、導線若干．
請你利用上述器材設計一個實驗，測出未知電阻Rx的阻值．（電路可重組）要求：
（1）畫出實驗電路圖；
（2）簡述實驗步驟；
（3）寫出Rx的表達式（用已知量和測得量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產生的磁場通過線圈，從而產生感應電流，當人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.4W．下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能
B．發(fā)電鞋是利用電流的磁效應原理工作的
C．發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的
D．在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產生約0.4J的電能

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