如圖所示，甲、乙兩人分別站立于一面墻的兩邊，若要在墻上開一個窗使兩人在圖示位置彼此都能看到對方的全身，則所需的最小窗的位置應為 ( )

A．a e B．a d C．b d D．b c

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是電腦鍵盤清潔器，它有兩個開關，開關S1只控制照明用的小燈泡L，開關S2只控制吸塵用的電動機M，在如圖所示得四個電路圖中，符合上述要求的是（　�。�

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：


2015年4月25日11時，尼泊爾發(fā)生8.1級地震，引發(fā)珠穆朗瑪峰雪崩，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有       聲波發(fā)生，這種聲波        （選填“能”或“不能”）在真空中傳播；強烈的地震能引發(fā)雪崩，是因為聲音能傳遞           ，導致雪層滑動發(fā)生雪崩。

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下幾個實驗現(xiàn)象中，能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是（    ）

   A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽走一些以后，鈴聲明顯減小

   B．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花

   C．吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音

   D．把正在發(fā)聲的手機密封在塑料袋內(nèi)，再放入水中，人們?nèi)阅苈牭剿l(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：


小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是( )

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，它們都是汽化成的水蒸氣

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科目：初中物理 來源： 題型：


將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的      不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的       不同（以上兩空均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。在上述實驗過程中用到的研究方法是               。

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科目：初中物理 來源： 題型：


水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛。我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的           (填物態(tài)變化名稱)要       熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會放盆水，這是利用水的           (填物態(tài)變化名稱)來提高房間里的空氣濕度。

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于植樹造林的作用，下列說法錯誤的是

A.可以減緩溫室效應                  B.可以減緩熱島效應  

C.可以減弱噪聲                      D.可以增加對臭氧層的破壞

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科目：初中物理 來源： 題型：


一節(jié)新干電池電壓為____________V  ; 我國家庭電路電壓____________V  .     

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