精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
3．一個質量是100g的容器，裝滿水后質量是200g，裝滿某種液體后總質量是180g，求
（1）容器的容積；
（2）這種液體的密度．

分析 （1）根據容器質量和裝滿水后總質量求出水的質量，然后根據密度公式變形，代入數值即可求出水的體積，即容器的容積．
（2）根據容器質量和裝滿另一種液體后總質量求出該液體的質量，然后根據密度公式變形，代入數值即可求出該液體的密度．

解答 解：（1）m水=m總1-m容=200g-100g=100g，
由ρ=$\frac{m}{V}$得容器容積：
V=V水=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{100g}{1g/c{m}^{3}}$=100cm3；
（2）m液=m總2-m容器=180g-100g=80g，
另一種液體的體積：V液=V=100cm3，
所以ρ液=$\frac{{m}_{液}}{{V}_{液}}$=$\frac{80g}{100c{m}^{3}}$=0.8g/cm3．
答：（1）容器的容積是100cm3；
（2）這種液體密度是0.8g/cm3

點評 本題主要考查學生對密度公式的應用和密度計算的理解和掌握，解答此題的關鍵是明確容器的容積就是盛滿水后水的體積，也是盛滿另一種液體后液體的體積．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．用伏安法測量標有電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實驗時，電路圖如圖甲所示．

（1）根據電路圖完成圖乙中實物連接．
（2）如圖丙所示，小燈泡正常工作時電流表的讀數為0.28A，此時小燈泡的電阻約為8.9Ω（保留1位小數）．
（3）通過調節(jié)滑動變阻器的滑片，多次測量，畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的I-U關系圖象（如圖丁），發(fā)現：當電壓表的示數增大時，電壓表與電流表的示數之比變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），說明燈泡的電阻隨溫度的升高而增大．
（4）若將這樣的兩個小燈泡串聯后接在電壓為1V的電源兩端，則此時兩個小燈泡的總電阻為10Ω．
（5）為測量待測電阻Rx阻值，某同學設計了如圖戊所示的電路，R0的阻值已知且電源電壓不變，結果她并不能測出Rx阻值，原因是開關S接通2時電壓表的正、負接線柱接反了．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．閱讀以下材料：
何時更粘
初春的早晨，曉麗去農貿市場買蜂蜜，售貨員將蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒．曉麗發(fā)現蜂蜜向下流動得比較緩慢，不像流水那樣．“咦！淌得這么慢！”售貨員笑著說：“我的蜂蜜質量好，太粘了！”曉麗心想：“對了，蜂蜜比水的粘性大．看來，不同的液體粘性的大小不同．可是…為什么在家里倒蜂蜜時好像不是這么粘呢？難道真是如同售貨員所說的質量好嗎？以前也是在這里買的呀！”
曉麗帶著疑惑，走在回家的路上，她想到這樣的問題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢？也就是說物質的粘性大小與什么因素有關呢？
曉麗百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘的現象有些相似．而在做火燒磁鐵的實驗時發(fā)現溫度越高，磁性越弱．那么，液體的粘性又會怎樣呢？會不會也有相似的關系呢？
曉麗根據磁性與溫度的關系，大膽地提出了自己的假設：物質的粘性也可能與溫度有關，溫度越高，粘性越�。�
也就是說，如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時需要的時間長，溫度高時需要的時間短．
想到自己的假設，曉麗興奮起來，趕回家，設計了如下的實驗方案：將蜂蜜分裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內，另一瓶放在微波爐加熱一會兒．然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較．

在爸爸媽媽的幫助下，曉麗順利完成了實驗，并記錄實驗數據如表：
蜂蜜在冰箱中在室內經微波爐加熱
溫度較低一般較高
流淌時間較長一般較短
曉麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質做了相同的實驗，并對這些實驗現象進行了分析．
曉麗像科學家那樣得出了結論．
請你回答：
（1）曉麗得出的結論是：有些物質，隨著溫度升高，它的粘性變小．
（2）這一結論可以用圖2中的B圖象表示．
（3）在上述探究過程中，曉麗運用了轉換法，通過這種科學方法，曉麗將不能直接測量的粘性大小轉換成可以測量的時間．
（4）請你解釋粘滯計的工作原理．將被測液體注入后，釋放砝碼．在重力的作用下砝碼向下運動，通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個力，使圓柱體轉動．注入不同的液體，圓柱體轉動的速度不同，根據速度的不同就可以比較出液體粘性的大�。攲⑼环N液體加熱后注入，會發(fā)現圓柱體轉動的速度將變快．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．2014年4月，“藍鰭金槍魚-21”自主水下航行器加入到搜尋失聯的MH370航班任務中，如圖．某次航行器下潛時，受到海水的壓強為4×107Pa，則：
（1）該處水深是多少？（ρ海水取1×103kg/m3）
（2）航行器表面有一個面積為2×10-3m2的探測窗口，此時該窗口承受的海水壓力是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．閱讀短文，回答問題：
汽車安全帶       汽車安全帶是用于保護駕乘人員安全的裝置．安全帶結構一般由軟帶、彈簧等部分組成．汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛．當緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時，適當放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內的敏感元件將驅動鎖止機構鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效保護乘員的安全．
（1）安全帶的軟帶做得很寬，目的是減小壓強．
（2）在座位的靠背上安裝“頭枕”，可防止轎車被后面（前面/后面）的車撞擊時對乘者的傷害．
（3）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢能將變大（變大/變小/不變）．
（4）下列說法正確的是D．
A．汽車突然拐彎時，安全帶能自由伸縮
B．汽車突然啟動時，安全帶能對人起到保護作用
C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些
D．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動
（5）發(fā)生碰撞時，安全帶對人的拉力隨時間變化的圖象是B．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．用如圖所示的滑輪組勻速提升重力為60N的物體，在繩子自由端移動4m的過程中，拉力F做的功為150J，所用時間為5s．求：
（1）拉力F做功的功率．
（2）滑輪組的機械效率．
（3）若克服摩擦和繩重所做的功為總功的4%，則動滑輪的重力多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．鋁塊的密度是2.7×103kg/m3它表示的物理意義是：體積是1m3的鋁的質量是2.7×103kg，一塊鋁板，測得它的體積為2cm3，則它的質量是5.4g，將鋁板截去$\frac{2}{3}$，剩余部分的密度是2.7×106g/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小華測量小燈泡功率的實驗，所用小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示，在使用它測量前應進行的操作是將電壓表指針調零．
（2）小華連接的電路如圖乙所示，其中有一根導線連接錯誤，導致開關沒有閉合時表就有讀數．請在這根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，將其改正．
（3）實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后，要測量其額定功率，應向右（左/右）移動滑動變阻器的滑片．當電壓表示數達到額定電壓時，電流表示數如圖丙所示，其值為0.26A，則小燈泡的額定功率為0.65W．
（4）小華打算增加一個阻值為 10Ω 的電阻 R0，只利用一只電表，通過簡單操作（開關S接“a”、“b”各一次）來測量這個額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．圖丁是小華設計的兩種不同方案的電路圖，經過小組同學討論后認為兩種方案均不能完成實驗．
①方案一不可行的原因是無論S接a還是接b都無法得知小燈泡是否正常發(fā)光，不能測定小燈泡的額定電功率；．
②小組同學對方案二中的電路稍加改動后完成實驗．請你在虛線框內畫出改動后的電路圖．（已畫出部分電路）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．小華同學對于身邊物理量的大小進行了估測，下列估測中接近實際的是（　�。�
A．初中生正常步行的速度約5m/sB．光在玻璃中的速度約為3×105km/s
C．兩個雞蛋的質量約為100gD．我們岳西的最低氣溫為-40℃

查看答案和解析>>

同步練習冊答案