分析 (1)大粉貓靜止,則受平衡力,這兩個力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心.
(2)根據(jù)題意對物體進行受力分析,特別注意摩擦力的方向,做出水平方向的受力示意圖.
(3)首先分析物體受到的作用力,物體向右做勻速直線運動說明物體受到了平衡力---重力和支持力的作用;然后根據(jù)力的示意圖的畫法來作圖.
解答 解:(1)重力從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號G,支持力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號F,注意兩個力大小相等,所畫的長度要相等,如圖:
(2)A物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以A受平衡力的作用,由圖知,左邊鉤碼對A的拉力大于右邊鉤碼對A的拉力,所以有向左運動的趨勢,還受向右的摩擦力,在這三個力的作用下保持平衡,如圖所示:
(3)物體受到重力和支持力作用,由于物體沿水平向右做勻速直線運動,所以物體共受兩個力作用:重力和支持力,并且這兩個力是一對平衡力;
重力方向豎直向下,作用點在重心,支持力方向豎直向上,作用點也畫在重心上,作圖時要注意兩條線段長度要相等,示意圖如圖:
點評 力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向.
畫力的示意圖,首先要對物體進行受力分析,看物體受幾個力,要先分析力的大小、方向和作用點,再按照畫圖的要求畫出各個力.
畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標(biāo)尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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A. | 只有① | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個物體能夠做功,我們就說這個物體具有能 | |
B. | 掛在樹枝上的蘋果,沒有做功,所以沒有能 | |
C. | 一個物體已做過的功越多,說明這個物體具有的能越多 | |
D. | 運動的物體具有能,靜止的物體沒有能 |
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