如圖所示,小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按圖連接好了電路,閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來測量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均沒有示數(shù);將電壓表接到燈L2兩端來測量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( )
A.燈L1短路 B.燈L1斷路
C.電流表燒壞了 D.燈L2斷路
科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省瀘州市八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
男同學說話聲音“低沉”,是指男同學聲音的 低,這是因為男同學說話時,聲帶振動比較 的緣故.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省德陽市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于導體電阻的說法,正確的是( )
A.長度長的導體,電阻一定大
B.橫截面積大的導體,電阻一定大
C.導體電阻與導體材料、長度、橫截面積等因素有關
D.導體電阻由其兩端電壓和通過的電流來決定
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省德陽市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
一只小燈泡的額定電壓為8V,正常發(fā)光時通過它的電流為0.4A,現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上,為使其正常發(fā)光,應 聯(lián)一個 Ω的電阻.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省德陽市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
導體A、B材料相同,A的長度和橫截面積都較大.將它們按照如圖所示的方式連接在電路中,測得A、B兩端的電壓分別為UA、UB;通過A、B的電流分別為IA、IB.下列關系一定錯誤的是( )
A.IA=IB B.UA=UB C.IA>IB D.UA>UB
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究.
實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花.
實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒瓶中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當”聲.然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶里的響聲比原來小很多.
實驗三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.
以上三個實驗中,實驗一表明聲音是由 .
實驗二表明聲音的傳播 .
實驗三表明物體振動的越快,產(chǎn)生的 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會彌漫著“白氣”;水燒開后水壺嘴會噴出“白氣”.下列分析正確的是( )
A.冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠
B.這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣
C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠
D.這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧盤錦希格瑪學習中心八年級上期中物理模擬試卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖甲所示.
(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與 有關.
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與 有關.
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過 表現(xiàn)出來的.
(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖乙所示,比較甲、乙兩種情況后,小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關,請對此結論作出簡要評價. .
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