(2014?婁底)小興同學(xué)嘗到了知識歸納整理的甜頭,學(xué)習(xí)物理后,對相關(guān)知識歸納了如下的A、B、C、D四組,其中存在錯誤的一組是( )
A.工具原理
照相機:凸透鏡成像
水泵:利用大氣壓工作
液體溫度計:熱脹冷縮
B.儀器原理
天平:等臂杠桿
扳手:省力杠桿
密度計:漂浮,浮力等于重力
C.能量轉(zhuǎn)化
機械手表:彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能
發(fā)電機:電能轉(zhuǎn)化成機械能
熱機:內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能
D.物理單位 kW?h是電功的單位
能量和功的單位都是J
機械效率沒有單位
A.A B.B C.C D.D
C
【解析】
試題分析:(1)機械手表:彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能;發(fā)電機:機械能轉(zhuǎn)化成電能;熱機:內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能;
(2)天平:等臂杠桿;液體溫度計:熱脹冷縮;密度計:漂浮,浮力等于重力
(3)照相機:凸透鏡成像;水泵:利用大氣壓工作;扳手:省力杠桿
(4)電能的單位為kW?h;能量和功的單位都是J;機械效率沒有單位
【解析】
A、照相機:凸透鏡成像;水泵:利用大氣壓工作;扳手:省力杠桿,故A正確;
B、天平:等臂杠桿;液體溫度計:熱脹冷縮;密度計:漂浮,浮力等于重力,故B正確;
C、機械手表:彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能;發(fā)電機:機械能轉(zhuǎn)化成電能;熱機:內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能,故C錯誤;
D、電能的單位為kW?h;能量和功的單位都是J;機械效率沒有單位,故D正確.
故選C.
科目:初中物理 來源:2015屆河北省八年級上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題
(1分)一列200m的火車以10m/s的速度,勻速通過700m長的山洞,從火車頭剛要進山洞到火車尾剛離開山洞共需要 s.
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科目:初中物理 來源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學(xué)做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別裝有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實驗的記錄,根據(jù)記錄回答問題:
燒杯編號 | 物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 時間/min |
1 | 水 | 160 | 16 | 26 | 2 |
2 | 水 | 180 | 16 | 23 | 2 |
3 | 煤油 | 160 | 16 | 36 | 2 |
4 | 煤油 | 160 | 16 | 26 | 1 |
(1)用同樣加熱器加熱的目的是 .
(2)對比1、2兩杯的實驗記錄進行分析,其實驗?zāi)康氖牵? .
(3)比較1、3兩杯的實驗記錄,得出的結(jié)論是: .
(4)結(jié)合上述結(jié)論,物體溫度升高時,吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、 和 都有關(guān).
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科目:初中物理 來源:2015屆河北省八年級上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)(2011?無錫)日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的 很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的 不同.
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年人教版初中物理八年級上第五章5.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2009?河西區(qū)二模)顯微鏡能對微小物體進行高倍數(shù)放大,它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡,則物鏡和目鏡對被觀察物體所成的像是( )
A.物鏡成倒立,放大實像 B.物鏡和目鏡都成實像
C.物鏡和目鏡都成虛像 D.目鏡成正立,放大虛像
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理九年級第十章10.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?北海)下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是( )
A.水力發(fā)電﹣﹣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B.柴油機做功沖程——內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.手機充電﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.下落的小球﹣﹣動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理九年級第十章10.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?西陵區(qū)模擬)能量轉(zhuǎn)化與守恒是自然界的基本規(guī)律之一,下列過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能的是( )
A.干電池放電 B.給蓄電池充電
C.風(fēng)力發(fā)電 D.電動機帶動水泵抽水
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理八年級上第一章1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?道外區(qū)二模)如圖所示,是教材中的小實驗“制造云和雨”的實驗裝置圖,對該實驗的描述正確的是( )
A.實驗過程中,燒杯中發(fā)生了水汽化放熱和水蒸氣液化吸熱的現(xiàn)象
B.盤子中裝冰是為了使實驗效果更明顯
C.用酒精燈加熱過程中,盤中的冰不斷吸熱,發(fā)生了升華現(xiàn)象
D.我們看到的“云”實質(zhì)是水汽化形成的小水滴
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?曲靖)下列各組連線中,完全正確的一組是( )
A.
B.
C.
D.
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